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ScoLOMFR 10.0

Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique > enseignements du lycée > sciences de l'ingénieur (enseignement de spécialité)
TERME PRÉFÉRENTIEL

Note historique: Programmes 2019-

Identifiant: scolomfr-voc-015-num-7787

Date de création: 2019-05-24T14:53:49+02:00

sciences de l'ingénieur (enseignement de spécialité)
DÉFINITION

  • Domaine d'enseignement

CONCEPT GÉNÉRIQUE
VARIANTE

  • Note historique: Programmes 2008-2014

    Identifiant: scolomfr-voc-015-num-068

    Date de création: 2012-02-22T00:00:00+01:00

    sciences de l'ingénieur

NOTE HISTORIQUE

  • Programmes 2019-

REMPLACE
SCHÉMA DE CONCEPT
URI
http://data.education.fr/voc/scolomfr/concept/scolomfr-voc-015-num-068
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Historique des versions:

  • 2.0

  • 2.1

  • 3.0

  • 3.1

  • 3.2

  • 4.0

  • 5.0

  • 5.1

  • 6.0

  • 7.0

  • 8.0

  • 8.1

  • 9.0

  • 9.1

  • 10.0

  • 10.1

  • 11.0

EQUIVALENCES SPÉCIFIQUES
adapter sa communication au public visé et sélectionner les informations à transmettre
ScoLOMFR 10.0
améliorer l'existant (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
analyser des produits existants pour appréhender leur complexité
ScoLOMFR 10.0
analyser des résultats d'expérimentation et de simulation
ScoLOMFR 10.0
analyser et caractériser les échanges d'information d'un système avec un réseau de communication
ScoLOMFR 10.0
analyser la réversibilité d'un élément de la chaîne de puissance
ScoLOMFR 10.0
analyser le besoin, l'organisation matérielle et fonctionnelle d'un produit par une démarche d'ingénierie système
ScoLOMFR 10.0
analyser le comportement d'un objet à partir d'une description à événements discrets
ScoLOMFR 10.0
analyser le comportement d'un système asservi
ScoLOMFR 10.0
analyser les charges appliquées à un ouvrage ou une structure
ScoLOMFR 10.0
analyser les principaux protocoles pour un réseau de communication et les supports matériels
ScoLOMFR 10.0
analyser les principes de modulation et démodulation numériques
ScoLOMFR 10.0
analyser les produits existants pour appréhender leur complexité
ScoLOMFR 10.0
analyser le traitement de l'information
ScoLOMFR 10.0
associer un modèle à un système asservi
ScoLOMFR 10.0
associer un modèle aux composants d'une chaîne de puissance
ScoLOMFR 10.0
caractériser la puissance et l'énergie nécessaire au fonctionnement d'un produit ou d'un système
ScoLOMFR 10.0
caractériser les échanges d'informations
ScoLOMFR 10.0
caractériser les grandeurs physiques en entrées/sorties d'un modèle multi-physique traduisant la transmission de puissance
ScoLOMFR 10.0
collaborer en direct ou sur une plateforme, via un espace de fichiers partagés
ScoLOMFR 10.0
collecter et extraire des données (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
communiquer de façon convaincante
ScoLOMFR 10.0
comparer, traiter, organiser et synthétiser les informations pertinentes
ScoLOMFR 10.0
conduire des essais en toute sécurité à partir d'un protocole expérimental fourni
ScoLOMFR 10.0
créer des produits innovants
ScoLOMFR 10.0
déterminer la grandeur effort lorsque le mouvement souhaité est imposé
ScoLOMFR 10.0
déterminer la grandeur flux lorsque les actions mécaniques sont imposées
ScoLOMFR 10.0
déterminer les actions mécaniques menant à l'équilibre statique d'un mécanisme, d'un ouvrage ou d'une structure
ScoLOMFR 10.0
déterminer les grandeurs flux et effort dans un circuit électrique
ScoLOMFR 10.0
déterminer les grandeurs géométriques et cinématiques d'un mécanisme
ScoLOMFR 10.0
développer des tutoriels, établir une communication à distance
ScoLOMFR 10.0
documenter un programme informatique
ScoLOMFR 10.0
élaborer une démarche globale d'innovation
ScoLOMFR 10.0
évaluer une solution (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
identifier les erreurs de mesure
ScoLOMFR 10.0
imaginer une solution originale, appropriée et esthétique
ScoLOMFR 10.0
instrumenter tout ou partie d'un produit en vue de mesurer les performances
ScoLOMFR 10.0
l'énergie : conversions et transferts (terminale G)
ScoLOMFR 10.0
matérialiser une solution virtuelle
ScoLOMFR 10.0
mettre en œuvre une communication entre objets dits intelligents
ScoLOMFR 10.0
mettre en œuvre une simulation numérique à partir d'un modèle multi-physique pour qualifier et quantifier les performances d'un objet réel ou imaginé
ScoLOMFR 10.0
modèle de connaissance
ScoLOMFR 10.0
modéliser les actions mécaniques
ScoLOMFR 10.0
modéliser les mouvements
ScoLOMFR 10.0
modéliser les produits pour prévoir leurs performances
ScoLOMFR 10.0
modéliser sous une forme graphique une structure, un mécanisme ou un circuit
ScoLOMFR 10.0
modifier les paramètres influents et le programme de commande en vue d'optimiser les performances du produit
ScoLOMFR 10.0
mouvement et interactions (physique-chimie, terminale G)
ScoLOMFR 10.0
ondes et signaux (physique-chimie, terminale G)
ScoLOMFR 10.0
présenter et formaliser une idée (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
présenter un protocole, une démarche, une solution en réponse à un besoin
ScoLOMFR 10.0
prévoir l'ordre de grandeur de la mesure
ScoLOMFR 10.0
proposer et justifier des hypothèses ou simplification en vue d'une modélisation
ScoLOMFR 10.0
proposer et justifier un protocole expérimental
ScoLOMFR 10.0
quantifier les écarts de performances entre les valeurs attendues, les valeurs mesurées et les valeurs obtenues par simulation
ScoLOMFR 10.0
quantifier les performances d'un objet réel ou imaginé en résolvant les équations qui décrivent le fonctionnement théorique
ScoLOMFR 10.0
rechercher et proposer des causes aux écarts de performances constatés
ScoLOMFR 10.0
relever les grandeurs caractéristiques d'un protocole de communication
ScoLOMFR 10.0
rendre compte de résultats (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
repérer les échanges d'énergie sur un diagramme structurel
ScoLOMFR 10.0
représenter une solution originale
ScoLOMFR 10.0
réversibilité/irréversibilité des constituants d'une chaîne de puissance
ScoLOMFR 10.0
rompre avec l'existant (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
scénariser un document suivant le public visé
ScoLOMFR 10.0
sens des transmissions de puissance
ScoLOMFR 10.0
s'informer, choisir, produire de l'information pour communiquer au sein d'une équipe ou avec des intervenants extérieurs
ScoLOMFR 10.0
stockage de l'énergie
ScoLOMFR 10.0
traduire le comportement attendu ou observé d'un objet
ScoLOMFR 10.0
traduire un algorithme en un programme exécutable
ScoLOMFR 10.0
travailler de manière collaborative (sciences de l'ingénieur)
ScoLOMFR 10.0
trouver un tiers expert
ScoLOMFR 10.0
utiliser les lois et relations entre les grandeurs effort et flux pour élaborer un modèle de connaissance
ScoLOMFR 10.0
valider les modèles établis pour décrire le comportement d'un objet
ScoLOMFR 10.0
valider les performances d'un produit par les expérimentations et les simulations numériques
ScoLOMFR 10.0
valider un modèle numérique de l'objet simulé
ScoLOMFR 10.0
CONCEPTS ASSOCIÉS DANS D'AUTRES VOCABULAIRES
1re générale
ScoLOMFR 10.0
terminale générale
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