La culture manga à l'honneur

Quelques chiffres pour  l'année 2006

Part des mangas dans le paysage éditorial français [1] 

Les mangas ont progressivement pris place dans le fonds documentaire des cdi aux côtés des  bandes dessinées.  Pour le documentaliste, la question du choix des titres, de la part à leur accorder dans la politique documentaire de l'établissement, se pose au même titre que leur mise en valeur et  leur éventuelle exploitation pédagogique.
Dans ce dossier non exhaustif, on s'est tout d'abord intéressé aux lectures des jeunes collégiens et lycéens en matière de mangas, à travers les regards d'un libraire et d'une collégienne. Quelques sélections de titres de mangas pour les élèves sont ensuite proposées.
Suit une analyse sociologique du manga. Enfin, deux initiatives de collègues visant à promouvoir les mangas en milieu scolaire sont proposées.