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TDC - Textes et documents pour la classe

Présentation de la revue TDC


Présentation

Destiné aux enseignants du 2nd degré, TDC est une revue pluridisciplinaire en lien avec les programmes.

Chaque numéro décrypte un point de programme pour accompagner les enseignants de 2nd degré dans la préparation de leurs cours et met à l’honneur une discipline (sciences, humanités, histoire-géographie, sciences humaines, arts…) à travers une thématique du programme.

Dans chaque numéro :

  • Un dossier disciplinaire qui analyse un point de programme
  • Un entretien avec un expert
  • « A la croisée des savoirs », un regard croisé sur d’autres disciplines
  • Des ressources bibliographiques

En ligne, retrouvez des ressources complémentaires pour approfondir l’analyse développée dans votre numéro :

  • Focus pédagogiques
  • Tables rondes
  • Podcasts
  • Images d’archives


Derniers numéros

TDC, n° 1129, 15 septembre 2020

Ce numéro traite des différentes modalités de gouvernance à travers l’histoire, en observant les mutations et les tensions dans les sociétés. Introduit par la philosophe et psychanalyste Cynthia Fleury, il offre aux enseignants différentes approches pour nourrir la préparation de leur cours.

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TDC, n° 1128, 1er mai 2020

L’enseignement de spécialité « Humanités, littérature et philosophie » dessine un horizon de confluences, entre lettres et philosophie. Ce numéro questionne le discours sur soi, dans la dialectique subtile de l’intime et de l’universel, qu'impose le premier thème de terminale "La recherche de soi".

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TDC, n° 1126, 01 février 2020

Ce numéro de TDC offre aux enseignants la possibilité de préciser et d’élargir leur culture scientifique personnelle sur la matière, dans le but qu’ils puissent susciter chez les élèves la prise de conscience de la complexité des processus à l’œuvre dans la construction du savoir scientifique.

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TDC, n° 1125, 15 décembre 2019

Ce numéro de TDC s’intéresse à la fois à l’histoire de la rhétorique au sens large, en offre une définition, envisage le rôle que la prise de parole pourra prendre dans la vie publique pour offrir aux enseignants et élèves des outils pour créer leur propre présence relationnelle et citoyenne.

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TDC, n° 1124, 1er novembre 2019

Les nouveaux programmes de SVT du lycée consacrent une large part aux enjeux contemporains de la planète. Ce numéro de TDC fait état des recherches actuelles autour de ces notions clés afin de donner aux enseignants des pistes concrètes pour les enseigner.

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TDC, n° 1123, 15 septembre 2019

Ce numéro de TDC, élaboré en partenariat avec les Rendez-vous de l’Histoire de Blois, est consacré à l’Italie et ses apports auprès de la France et d’autres pays. Que ce soit en arts, en lettres ou encore en sciences, l’influence de l’Italie a toujours été majeure.

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TDC, n°1122, 1er mai 2019

Ce numéro de TDC interroge la monstruosité en ce qu’elle relève à la fois de l’imaginaire et du réel, de ce que l’on cache et de ce que l’on exhibe, de ce que la philosophie, la littérature, les arts et les sciences nous disent souvent de la relativité de nos opinions.

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