Dossiers documentaires

Les documentalistes du musée vous proposent des dossiers synthétiques sur l'histoire de l'éducation.

• Le Certificat d'études primaires
• Le Baccalauréat
• Les bataillons scolaires
• Le brevet

Dossier réalisé par Kristell Gilbert.

Le baccalauréat a été créé en 1808 par Napoléon Bonaparte. Il s’agissait au départ d’un examen d’entrée à l’université uniquement oral et destiné à une élite de garçons : à la première session de 1809, seuls 31 candidats ont été reçus. La première femme bachelière, Julie Victoire Daubié, a obtenu son baccalauréat en 1861.

En 1965, sont créés les baccalauréats de technicien, en 1986 les baccalauréats professionnels. En 2020, plus de 70000 candidates et candidats ont été reçus dans une des filières du baccalauréat, dont 53 % dans la voie générale et 47% dans la voie technologique ou professionnelle.

Télécharger le Dossier documentaire (PDF 2,08 Mo) 

Plus de sujets : https://www.reseau-canope.fr/musee/collections/fr/museum/favourites?cont=cont-6101205aa0f6c

Dossier réalisé par Sylvie Lefaucheux.

Après la défaite de 1870 et l’esprit revanchard ressenti en France, la pratique de la gymnastique et des exercices militaires se met en place dans des établissements d’enseignement primaire et secondaire, afin de faire des élèves des citoyens et des soldats.

Les bataillons scolaires sont institués par le décret du 6 juillet 1882, signé par le Président de la République et les ministres de la Guerre, de l’Instruction publique et de l’Intérieur.

Pour constituer un bataillon scolaire, il faut au minimum 200 participants âgés d’au moins 12 ans (4 compagnies de 50 enfants chacune). Celui-ci est soumis à autorisation préfectorale, après l’avis d’une commission d’inspection et est placé sous les ordres d’anciens militaires.

Ce dispositif de la République concerne donc surtout les zones urbanisées et industrialisées et il touche principalement les écoles primaires. Il connaît à ses débuts un certain engouement dans les communes, qui se manifeste lors des défilés. Il est à son apogée en 1886, stable les années suivantes, avant de décliner et d’être supprimé en 1892.

Les causes de son échec sont multiples : changement de contexte politique, difficultés matérielles des municipalités, hostilité des catholiques, des instituteurs, des parents et des militaires.

Les bataillons scolaires vont être remplacés par des sociétés de gymnastique et de tir.

Télécharger le Dossier documentaire [PDF, 2,07 Mo]

Dossier réalisé par Kristell Gilbert.

En 1816, une ordonnance royale crée le brevet de capacité destiné aux instituteurs primaires. La loi du 16 juin 1881 confirme que «  nul ne peut, en France, exercer les fonctions d'instituteur ou d'institutrice titulaire, d'instituteur adjoint chargé d'une classe ou d'institutrice adjointe chargée d'une classe, dans une école publique ou libre, sans être pourvu du brevet de capacité pour l'enseignement primaire ». Il existe alors deux brevets de capacité : le brevet élémentaire obligatoire et le brevet supérieur, qui accorde des avantages supplémentaires à celui qui le possède. Le brevet élémentaire peut être obtenu à partir de l’âge de 16 ans. Il permet d’accéder outre le métier d’enseignant à des postes dans l’administration. Le décret du 20 octobre 1947 crée le Brevet d’études du premier cycle du second degré (BEPC). Celui-ci « est substitué au brevet élémentaire dans tous les décrets réglant l’entrée en première année des écoles normales ». Dans les administrations et les entreprises nationalisées, les titulaires du BEPC bénéficient d’avantages au moins équivalents à ceux possédant le brevet élémentaire. Depuis 1987, le BEPC est devenu le Diplôme national du brevet.

 Téléchargez le dossier documentaire