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Plan de classement des collections du Musée national de l’Education

Sommaire

1. HISTOIRE GÉNÉRALE DE L'ÉDUCATION

1.1 Textes normatifs relatifs à l'enseignement en France
1.2 Monographies scolaires à caractère historique (imprimées ou manuscrites)
1.3 Études et iconographie relatives à l'histoire de l'éducation
1.4 Commémorations et emblèmes
1.5 Souvenirs et récits d'enfance
1.6 Histoire de l'enseignement à l'étranger (dont Alliance Française)
1.7 Conception et politiques éducatives
1.8 Usuels (instruments de travail sur les collections)

2. HISTOIRE MATÉRIELLE DE L'ENSEIGNEMENT

2.1 Organisation administrative
2.2 Structures de l'administration centrale
2.3 Bâtiments scolaires (photographies, plans, cartes postales, etc.)
2.4 Mobilier scolaire
2.5 Établissements pédagogiques et culturels divers

3. CONTENUS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

3.1 Autobiographies, biographies, iconographies (y compris portrait) et souvenirs
3.2 Méthodes et programmes dont pédagogie et didactique
3.3 Discipline à l'école et contrôle des connaissances
3.4 Enseignements préélémentaire, élémentaire et littéraire
3.5 Enseignements scientifiques et techniques
3.6 Autres enseignements et actions éducatives
3.7 Éducation spécialisée
3.8 Activités péri et parascolaires
3.9 Enseignement à l'étranger

4. MOYENS ET OUTILS D'ENSEIGNEMENT

4.1 Édition et diffusion des livres scolaires et du matériel d'enseignement
4.2 Moyens audiovisuels et informatiques
4.3 Les outils de l'écolier

5. MOEURS ET COUTUMES SCOLAIRES

5.1 Scènes scolaires (photos sauf photos de classe, correspondance, etc.)
5.2 Vie privée des enseignants
5.3 Fêtes scolaires
5.4 Rites et comportements collectifs
5.5 Costumes (enfants, jeunes, enseignants)
5.6 Photos de classe

6. ENFANCE EXTRASCOLAIRE ET FAMILIALE

6.1 Première enfance
6.2 L'enfant et la vie familiale
6.3 L'enfant dans la société
6.4 Publications et imageries pour la jeunesse
6.5 Jeux et jouets (ou représentation de ...)
1. HISTOIRE GÉNÉRALE DE L'ÉDUCATION

1.1 Textes normatifs relatifs à l'enseignement en France
Législation, débats, B.O., etc. (Voir aussi Programmes et instructions 3.2.01)

1.2 Monographies scolaires

1.2.1 Enseignement pré élémentaire (salles d'asile, crèches, écoles maternelles)
1.2.2 Enseignement élémentaire
1.2.3 Enseignement post-élémentaire et secondaire général (cours complémentaires, primaire supérieur, collèges, E.N…)
1.2.4 Enseignement secondaire technique
1.2.5 Enseignement supérieur

1.3 Études et iconographie relatives à l'histoire de l'éducation

1.3.1 Études, statistiques, enquêtes relatives au système éducatif
1.3.2 Iconographie (personnages et événements liés à l'histoire de l'éducation sauf pédagogues)
1.3.3 Travaux d'histoire de l'éducation

1.4 Commémorations et emblèmes
1.4.1 Inaugurations
1.4.2 Commémorations et anniversaires (Documents)
1.4.3 Objets commémoratifs (assiettes, médailles, bustes, plaques, etc.)
1.4.4 Objets emblématiques (insignes, fanions, drapeaux, médailles, etc.)
1.4.5 Trophées et coupes
1.4.6 Décorations, citations
1.4.7 Livres d'or

1.5 Souvenirs, mémoires et études relatifs à l'enfance et à l'adolescence récits d'enfance, autobiographies, souvenirs d'école

1.5.1 Récits d'enfance
1.5.2 Autobiographies, souvenirs, mémoires

1.6 Histoire de l'enseignement à l'étranger (et Alliance Française)

1.6.1 Enseignement français à l'étranger (dont anciennes colonies)
1.6.2 Systèmes éducatifs étrangers
1.6.3 Organisations et coopération internationales (UNESCO... )

1.7 Conception et politiques éducatives

1.7.1 Philosophie de l'éducation
1.7.2 Politique de l'éducation
1.7.3 Psychologie de l'éducation
1.7.3.1 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
1.7.3.2 Psychologie appliquée à l'éducation
1.7.4 Sociologie de l'éducation

1.8 Usuels (instrument de travail sur les collections)
2. HISTOIRE MATÉRIELLE DE L'ENSEIGNEMENT

2.1 Organisation administrative

2.1.1 Prospectus, règlements, statuts d'établissements
2.1.2 Géographie scolaire
2.1.3 Examens et concours : publicité et sujets
2.1.4 Gestion des établissements d'enseignement
2.1.4.1 Comptabilité d'établissements d'enseignement
2.1.4.2 Gestion sanitaire d'établissements d'enseignement
2.1.4.3 Médecine scolaire, y compris suivi psychologique
2.1.5 Coût de l'enseignement : reçus, quittances, bourses, etc.
2.1.6 Gestion des personnels : lettres de recommandation, recrutement, nominations, etc.
2.1.7 Gestion des élèves : matricules et inscriptions, dossiers scolaires, etc.

2.2 Structures de l’administration centrale

2.2.1 Ministère
2.2.2 Rectorats
2.2.3 Académies

2.3 Bâtiments scolaires (photographies, plans, cartes postales, etc.)

2.3.1 Bâtiments scolaires Généralités
2.3.2 Bâtiments scolaires Écoles maternelles
2.3.3 Bâtiments scolaires Écoles primaires
2.3.4 Bâtiments scolaires Écoles primaires supérieures et professionnelles
2.3.5 Bâtiments scolaires Écoles normales
2.3.6 Bâtiments scolaires Lycées et collèges d'enseignement général
2.3.7 Bâtiments scolaires Lycées et collèges d'enseignement technique
2.3.8 Bâtiments scolaires Établissements d'enseignement supérieur

2.4 Mobilier scolaire

2.4.1 Mobilier scolaire Généralités (catalogue, etc.)
2.4.1.1 Mobilier scolaire Externat
2.4.1.2 Mobilier scolaire internat et demi-pension
2.4.2 Mobilier scolaire Écoles maternelles
2.4.3 Mobilier scolaire Écoles primaires
2.4.4 Mobilier scolaire Écoles primaires supérieures et professionnelles
2.4.4.1 Mobilier scolaire Écoles primaires supérieures et professionnelles Externat
2.4.4.2 Mobilier scolaire Écoles primaires supérieures et professionnelles Internat et demi-pension
2.4.5 Mobilier scolaire Écoles normales
2.4.5.1 Mobilier scolaire Écoles normales Externat
2.4.5.2 Mobilier scolaire Écoles normales Internat et demi-pension
2.4.6 Mobilier scolaire Lycées et collèges enseignement général
2.4.6.1 Mobilier scolaire Lycées et collèges enseignement général Externat
2.4.6.2 Mobilier scolaire Lycées et collèges enseignement général Internat et demi­ pension
2.4.7 Mobilier scolaire Lycées et collèges techniques
2.4.7.1 Mobilier scolaire Lycées et collèges techniques Externat
2.4.7.2 Mobilier scolaire Lycées et collèges techniques Internat et demi-pension
2.4.8 Mobilier scolaire Établissements d'enseignement supérieur
2.4.8.1 Mobilier scolaire Établissements d'enseignement supérieur Externat
2.4.8.2 Mobilier scolaire Établissements d'enseignement supérieur Internat et demi­ pension


2.5 Établissements divers à caractère pédagogique et culturel

2.5.1 Musée pédagogique et ses successeurs
2.5.2 Archives
2.5.3 Bibliothèques, centres de documentation
2.5.4 Établissements de recherche, académies, instituts, observatoires
2.5.5 Musées (y compris musées de l'école)
2.5.6 Établissements culturels divers
3. CONTENUS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

3.1 Autobiographies, biographies, iconographies (y compris portraits) et souvenirs

3.1.1 De pédagogues et d'éducateurs
3.1.2 De savants et d'inventeurs

3.2 Méthodes et programmes dont pédagogie et didactique

3.2.1 Programmes et instructions officiels (y compris cahiers de classe, cahiers de texte, journaux de classe)
3.2.2 Temps scolaire, emplois du temps
3.2.3 Méthodes pédagogiques actives (y compris la coopération scolaire, classes vertes, méthode Freinet)
3.2.4 Traités d'éducation
3.2.5 Pratique pédagogique
3.2.6 Formation initiale et continue des maîtres (y compris conférences pédagogiques)
3.2.6.1 Pré élémentaire
3.2.6.2 Elémentaire
3.2.6.3 Post-élémentaire
3.2.7 Rapports d'inspection
3.2.8 Préparation de cours
3.2.9 Pédagogie, didactique (généralités)

3.3 Discipline à l'école et contrôle des connaissances

3.3.1 Contrôle des présences, billet d'excuses et signaux sonores (y compris les carnets de correspondance)
3.3.2 Punitions
3.3.3 Récompenses et témoignages de satisfaction
3.3.3.1 Récompenses (sauf livres de prix)
3.3.03.03 Distributions de prix et livres de prix
3.3.4 Contrôle des connaissances
3.3.4.1 Cahiers de textes d'élèves
3.3.4.2 Compositions et copies d'examens
3.3.4.3 Affiches de thèses et d'exercices publics
3.3.4.4 Compétitions scolaires inter-établissements
3.3.4.5 Concours général
3.3.4.6 Bulletins de notes et carnets scolaires
3.3.4.7 Certificats de fin de scolarité
3.3.4.8 Recueils de sujets, annales et rapports de jury de concours
3.3.4.9 Réflexions sur l'évaluation, docimologie
3.3.5 Diplômes
3.3.5.1 Certificat d'Etudes Primaires
3.3.5.2 Brevets (élémentaires et supérieurs)
3.3.5.3 Baccalauréats
3.3.5.4 Diplômes universitaires
3.3.5.5 Diplômes professionnels
3.3.5.6 Diplômes sportifs
3.3.5.7 Diplômes divers
3.4 Enseignements pré élémentaire, élémentaire et littéraire


3.4.1 Cahiers journaliers, mensuels et de roulement, cahiers du soir
3.4.2 Apprentissage et histoire de l'écriture
3.4.3 Apprentissage du français : filières élémentaires
3.4.3.1 Grammaire
3.4.3.2 Vocabulaire, récitations
3.4.3.3 Orthographe, dictées
3.4.3.4 Rédactions
3.4.3.5 Lecture
3.4.4 Apprentissage du français (1er et second cycles)
3.4.4.1 Grammaire
3.4.4.2 Vocabulaire, récitations
3.4.4.3 Orthographe, dictées
3.4.4.4 Rédactions
3.4.4.5 Français, langue étrangère
3.4.5 Littérature française
3.4.5.1 Anthologies et éditions classiques
3.4.5.2 Histoire et critique littéraire
3.4.5.3 Dissertations littéraires, résumés, analyses, commentaires composés
3.4.6 Langues mortes, littératures anciennes
3.4.6.1 Latin
3.4.6.2 Grec
3.4.7 Langues vivantes et littératures étrangères
3.4.7.1 Allemand
3.4.7.2 Anglais
3.4.7.3 Espagnol
3.4.7.4 Italien
3.4.7.5 Langues vivantes et littératures régionales (basque, breton, ...)
3.4.07.09 Langues vivantes et littératures étrangères diverses autre que allemand, anglais, espagnol et italien

3.4.8 Philosophie, psychologie, sociologie
3.4.9 Théologie
3.4.10 Droit et sciences économiques
3.4.11 Histoire et mythologie
3.4.12 Géographie
3.4.13 Plusieurs matières littéraires mélangées
3.4.14 Enseignement préélémentaire (y compris cahiers)
3.4.15 Enseignement à l'image, audiovisuel compris

3.5 Enseignements scientifiques et techniques


3.5.1 Calcul et mathématiques
3.5.2 Astronomie, cosmographie, navigation (post-élémentaire et supérieur)
3.5.3 Physique (post-élémentaire et supérieur)
3.5.3.1 Mécanique (comprenant la dynamique des fluides)
3.5.3.2 Electricité (comprenant l'électricité statique et l'électricité dynamique)
3.5.3.3 Magnétisme et électromagnétisme
3.5.3.4 Electronique
3.5.3.5 Thermodynamique
3.5.3.6 Optique
3.5.3.7 Acoustique
3.5.3.8 Energie nucléaire
3.5.4 Chimie (post-élémentaire et supérieur)
3.5.4.1 Chimie générale
3.5.4.2 Chimie organique
3.5.5 Leçons de choses et de sciences (élémentaire)
3.5.6 Sciences naturelles (post-élémentaire et supérieur)
3.5.7 Médecine, Pharmacie
3.5.8 Grandes écoles
3.5.9 Disciplines techniques et professionnelles
3.5.9.1 Génie civil, secteur de l'énergie (industrie du bâtiment, travaux publics, métiers de la mine, production de l'énergie, etc.)
3.5.9.2 Production artisanale et industrielle (industrie textile, travail du cuir, sidérurgie, construction aéronautique, etc.)
3.5.9.3 Activités administratives, financières et marchandes (secrétariat et bureautique, techniques de vente, etc.)
3.5.9.4 Services aux particuliers (coiffure, métiers du tourisme et de l'alimentation, etc.)
3.5.9.5 Métiers de la santé et de l'action sociale (aide-soignante, auxiliaire de vie sociale, ambulancier, etc.)
3.5.9.6 Autres enseignements techniques professionnels
3.5.9.7 Sensibilisation à la vie professionnelle
3.5.10 Enseignement de l'agriculture (y compris les métiers de la pêche)
3.5.11 Apprentissage industriel et artisanal
3.5.12 Plusieurs matières scientifiques ou techniques mélangées
3.5.13 Informatique
3.6 Autres enseignements et actions éducatives

3.6.1 Dessin, peinture, modelage
3.6.2 Histoire de l'Art
3.6.3 Musique, chant et danse
3.6.4 Art dramatique
3.6.5 Travaux manuels, EMT, technologie
3.6.6 Enseignement ménager, économie familiale et sociale
3.6.7 Enseignement de la puériculture
3.6.8 Éducation physique et sportive
3.6.9 Éducation à la santé et à la sexualité
3.6.10 Morale (y compris morale corporelle: hygiène)
3.6.11 Instruction religieuse (y compris les 'écoles du dimanche')
3.6.12 Instruction civique, secourisme et prévention routière
3.6.13 Formation de la conscience nationale et patriotique
3.6.14 Instruction prémilitaire et militaire
3.6.15 Accompagnement scolaire familial (devoirs de vacances...)
3.6.16 Education à l'environnement et au développement durable
3.6.17 Formation à la documentation, éducation aux médias et à l'information
3.6.18 Lutte contre les discriminations

3.7 Éducation spécialisée

3.7.1 Éducation des handicapés sensoriels
3.7.1.1 Mal-voyants
3.7.1.2 Malentendants
3.7.2 Éducation des handicapés moteurs
3.7.3 Éducation des handicapés mentaux
3.7.4 Éducation des handicapés fonctionnels (classes de plein-air, préventoriums, etc.)
3.7.5 Éducation surveillée (délinquants)
3.7.6 Éducation pour publics spécifiques (enfants de migrants, surdoués, publics difficiles)

3.8 Activités péri et parascolaires

3.8.1 Centres et colonies de vacances
3.8.2 Échanges et voyages éducatifs
3.8.3 Mouvements de jeunesse (scoutisme, patronages, clubs, foyers, etc.)
3.8.4 Publications réalisées à l'initiative des élèves
3.8.5 Spectacles réalisés par des élèves
3.8.6 Éducation des adultes (éducation populaire, cours du soir)
3.8.7 Activité des parents d'élèves
3.8.8 Activités sociales, syndicales, politiques des élèves, étudiants, enseignants
3.8.9 Association d'anciens élèves
3.8.10 Orientation et devenir des élèves (ouvrages généraux et réflexions)
3.8.11 Œuvres scolaires
3.8.12 Soutien scolaire (cours particuliers, cours par correspondance)

3.9 Enseignement à l'étranger (sauf anciennes colonies    1.6.01)
4. MOYENS ET OUTILS D'ENSEIGNEMENT

4.1 Édition et diffusion des livres scolaires et du matériel d'enseignement

4.1.1 Catalogues et publicités pour les livres scolaires et matériels d'enseignement
4.1.2 Histoire de la production iconographique : généralités histoire des images, peintures, sculptures, gravures, photographies
4.1.3 Bibliothèques scolaires (historique)
4.1.4 Rapports entre auteurs, éditeurs et fabricants
4.1.5 Histoire de l'édition, en particulier de l'édition scolaire

4.2 Moyens audiovisuels et informatiques

4.2.1 Matériels de projection, de visualisation et de sonorisation
4.2.1.1 Matériels de cinéma et de pré-cinéma (projecteurs, visionneuses, etc.)
4.2.1.2 Matériels de projection et de diffusion audiovisuels (rétroprojecteurs, écrans de télévision, magnétoscopes, lecteurs/enregistreurs de DVD, etc.)
4.2.1.3 Matériels de diffusion sonore (magnétophones, etc.)
4.2.1.4 Matériels informatiques (ordinateurs et leurs périphériques)
4.2.2 Documents pédagogiques audiovisuels
4.2.2.1 Documentation relative à l'usage scolaire des matériels de projection, de visualisation et de sonorisation
4.2.2.2 Diapositives et films fixes, vues sur verre pour projection lumineuse (généralités y compris matériel)
4.2.2.3 Cinéma (dont films, supports triacétate de cellulose, polyester, etc.)
4.2.2.4 Bandes magnétiques et microsillons (bobines libres ou insérées dans des cassettes ou des cartouches : bandes audio, cassettes compactes, bandes vidéo, VHS, Betacam, etc.), microfilms
4.2.2.5 Utilisation pédagogique des moyens audiovisuels et informatiques
4.2.2.6 Disques magnétiques et disques optiques (disquettes, CD-Rom, CD-1, CD-V, DVD.DVD-Rom, etc.)
4.2.2.7 Documents électroniques ou informations virtuelles (télématique et Internet)
4.2.2.8 Productions des radios et télévisions scolaires ou universitaires
4.2.3 Musées scolaires
4.2.4 Littérature relative aux technologies audiovisuelles et informatiques (télévision, ordinateurs...)
4.2.5 Opérations liées à l'usage de l'audiovisuel et de l'informatique à l'école (ICAV, « jeune téléspectateur actif», plan « informatique pour tous », etc.)

4.3 Les outils de l'écolier

4.3.1 Outils et supports de l'écriture (trousses, plumiers, buvards, etc.)
4.3.2 Protège-cahiers, couvertures de cahiers
4.3.3 Cartables et boites à herboriser, bagages de pensionnaires
4.3.4 Autre matériel (règles, compas, rapporteurs, etc.)
4.3.5 Lunettes, loupes
5. MOEURS ET COUTUMES SCOLAIRES

5.1 Scènes scolaires (photos sauf photos de classe, correspondance, etc.)

5.1.1 Scènes scolaires dans les crèches et les écoles maternelles, salles d'asile
5.1.2 Scènes scolaires dans les écoles primaires de garçons et EPS
5.1.3 Scènes scolaires dans les écoles primaires de filles et EPS
5.1.4 Scènes scolaires dans les écoles primaires mixtes et EPS
5.1.5 Scènes scolaires dans les lycées et collèges de garçons
5.1.6 Scènes scolaires dans les lycées et collèges de filles
5.1.7 Scènes scolaires dans les lycées et collèges mixtes
5.1.8 Scènes scolaires à l'université et dans les grandes écoles
5.1.9 Scènes scolaires dans les Écoles Normales Départementales

5.2 Vie privée des enseignants

5.2.1 Vie privée des enseignants : cadre matériel (logement, mobilier, etc.)
5.2.2 Vie privée des enseignants : vie familiale

5.3 Fêtes scolaires

5.3.1 Fêtes calendaires (Noël, carnaval ...)
5.3.2 Manifestations exceptionnelles
5.3.3 Sorties scolaires (au théâtre, dans les musées, etc.)

5.4 Rites et comportements collectifs

5.4.1 Rites traditionnels (bizutages, monômes, chahuts)
5.4.2 Violence dans les lieux scolaires

5.5 Costumes (enfants, jeunes, enseignants)

5.5.1 Costumes d'enfants de salles d'asile et classe maternelles
5.5.2 Costumes d'écoliers
5.5.3 Costumes Collégiens, lycéens, normaliens, étudiants
5.5.4 Costumes Nourrices, maîtres et professeurs
5.5.5 Costumes Jeunes garçons (du costume ordinaire au costume de communiant)
5.5.6 Costumes Jeunes filles (de tous les jours à la tenue de bal)

5.6 Photos de classes

5.6.1 Photos de classes dans les crèches et les écoles maternelles, salles d'asile
5.6.2 Photos de classes dans les écoles primaires de garçons et EPS
5.6.3 Photos de classes dans les écoles primaires de filles et EPS
5.6.4 Photos de classes dans les écoles primaires mixtes et EPS
5.6.5 Photos de classes dans les lycées et collèges de garçons
5.6.6 Photos de classes dans les lycées et collèges de filles
5.6.7 Photos de classes dans les lycées et collèges mixtes
5.6.8 Photos de classes à l'université et dans les grandes écoles
5.6.9 Photos de classes dans les Ecoles Normales Départementales
6. ENFANCE EXTRASCOLAIRE ET FAMILIALE

6.1 Première enfance

6.1.1 Maternage (biberons, berceaux, etc.), mise en nourrice
6.1.2 Apprentissages élémentaires
6.1.2.1 L'apprentissage de la marche
6.1.2.2 L'apprentissage de la propreté
6.1.2.3 L'apprentissage de la politesse

6.2 L’enfant et la vie familiale

6.2.1 Expression du sentiment familial (lettres d'enfants, de parents, portraits de famille, etc.)
6.2.2 Fêtes familiales et rites d'intégration
6.2.3 Formation idéologique, religieuse et morale au sein de la famille
6.2.4 Comptines, ritournelles
6.2.5 Portraits et images de l'enfant ou du monde de l'enfance
6.2.6 Discipline et instruction familiale
6.2.7 Coût de l'éducation familiale
6.2.8 Loisirs et distractions (dont pratiques de lecture)
6.2.9 Promenades et vacances familiales

6.3 L’enfant dans la société

6.3.1 Protection de la famille, de la mère et de l'enfant
6.3.2 Manifestations sociales relatives à l'enfant
6.3.3 Le travail des enfants, la mendicité
6.3.4 Les mythes de l'enfance (l'enfant roi, l'enfant canaille, l'enfant prodige, etc.)
6.3.5 La publicité et l'enfant
6.3.6 L'enfant délinquant
6.3.7 Le conscrit

6.4 Publications et imageries pour la jeunesse

6.4.1 Imagerie
6.4.1.1 Images d'Épinal
6.4.1.2 Images de Metz
6.4.1.3 Images de Nancy
6.4.1.4 Images de Pont à Mousson
6.4.1.5 Images de Belfort
6.4.1.6 Images de Lille
6.4.1.7 Images de Paris
6.4.1.8 Images d'Orléans
6.4.1.9 Images de Wissembourg
6.4.1.10 Images hors France actuelle
6.4.1.11 Images de Chartres
6.4.1.12 Images de Strasbourg
6.4.1.13 Images de Caen
6.4.2 Littérature de jeunesse (y compris les contes et légendes), publicité relative à la littérature de jeunesse
6.4.3 Bandes dessinées
6.4.4 Images à collectionner
6.4.5 Périodiques à l'usage de l'enfance et de la jeunesse, publicité relative à l'usage de l'enfance et de la jeunesse
6.4.6 Publications audiovisuelles à l'usage de l'enfance et de la jeunesse
6.5 Jeux et jouets (ou représentation de ...)

6.5.1 Jeux et jouets d'adresse et de motricité
(bague, bilboquet, billard, billes, boules, croquet, diabolo, grâces, osselets, marelle, palet, puces, quilles, tir, tonneau, toupies, Yo-Yo, etc.)
6.5.2 Jeux et jouets animés (Automates, boites à musique, etc.)
6.5.3 Jeux et jouets optiques et audiovisuels
6.5.3.1 Anamorphoses
6.5.3.2 Jeux d'illusions optiques (praxinoscope, phénakistiscope, peep-shows, ombres chinoises, images à transformation, etc.)
6.5.3.3 Stéréographies
6.5.3.4 Projections lumineuses fixes (vues fixes, plaques pour lanternes magiques, etc.)
6.5.3.5 Projections lumineuses animées (plaques à mécanisme d'animation pour lanternes magiques, cinéma, films, etc.)
6.5.3.6 Jeux et jouets audiovisuels (phonographes, cylindres, disques, tourne-disques, magnétophone, vidéo, téléphone à ficelle.tuyau acoustique, téléphone, télégraphe, etc.)
6.5.3.7 Jeux sérieux (serious games)
6.5.4 Jeux de culture générale (jeux de questions et réponses, jeux de cartes didactiques, etc.)
6.5.5 Jeux et jouets scientifiques (jouets maquettes, jeux de sciences, etc.)
6.5.6 Jeux de langage et de salon (anagrammes, charades, devinettes, mots-croisés, oracles, rébus, Scrabble, etc.), jeux des 7 familles.
6.5.7 Jeux de hasard (cartes, dés, dominos, loterie, roulettes, etc.)
6.5.8 Jeux et jouets forains (marionnettes, marottes, prestidigitation, pantins, cirque)
6.5.9 Jeux et jouets militaires et musicaux
6.5.10 Jeux et jouets d'imitation
6.5.10.1 Jeux d'imitation sans accessoires (papa et la maman, ...)
6.5.10.2 Jeux et jouets d'imitation avec support matériel (imprimerie, poste, reliure, secrétaire, panoplies, etc.)
6.5.10.3 Livres interactifs et jeux de rôle imprimés
6.5.11 Jeux de mouvement
6.5.11.1 Sans accessoires (barres, cache-cache, cheval fondu, colin-maillard, main chaude, quatre coins, etc.)
6.5.11.2 Avec accessoires (balançoire, balle, ballon, cerceau, cerf-volant, corde à sauter, échasses, patinage, paume, volant, etc.)
6.5.12 Jeux de patience
6.5.12.1 Puzzles
6.5.12.2 Jeux d'emboîtement et de construction
6.5.12.3 Casse-tête
6.5.12.4 Découpages (à découper ou monter), pliage, piquages et décalcomanies
6.5.12.5 Coloriages
6.5.13 Jouets de la petite enfance (jouets à traîner, hochets, jouets en caoutchouc, en celluloïd, en peluche, etc.)
6.5.13.1 Hochets
6.5.13.2 Peluches
6.5.13.3 Jouets à traîner
6.5.14 Poupées et matériel de poupées
6.5.14.1 Poupées
6.5.14.2 Accessoires de poupées
6.5.15 Jeux et concours publicitaires
6.5.16 Jeux à tableau de jeu
6.5.16.1 Jeux de l'oie
6.5.16.2 Jeux de loto
6.5.16.3 Jeux de stratégie (échecs, dames, jeux d'assauts, jacquet, etc.)
6.5.16.4 Monopoly, richesses du monde (capitalisables)
6.5.16.5 Autres jeux de parcours (double six, jeu de la chouette, petits chevaux, circuits, etc.)
6.5.17 Jeux et jouets de transport
6.5.17.1 Jouets porteurs (vélos, trottinettes, chevaux à bascule, voitures à pédales, etc.)
6.5.17.2 Modèles réduits (trains, autos, modélisme, etc.)
6.5.18 Jeux et jouets étrangers à la civilisation française
6.5.19 Plusieurs jeux sur une même image ou dans la même boîte
6.5.20 Catalogues et factures de jeux et jouets
6.5.21 Documents relatifs à la fabrication des jouets
6.5.22 Jeux et jouets artistiques (peinture, dessin, modelage, etc.)
6.5.23 Périodiques sur les jeux et les jouets

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Filière

  • Classes élémentaires des lycées et collèges
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    • 5ème
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    • 2nde
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    • Terminale
  • Supérieur
  • Séquence de niveaux
  • aucun
  • non précisé
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