L'enseignement des savoirs fondamentaux autrement

pour lutter contre l’assignation territoriale

Mercredi 29 janvier 2025

Atelier Canopé 04 – Digne-les-Bains 

La transmission des savoirs fondamentaux conditionne l’égalité des chances, elle est donc un levier essentiel pour lutter contre les assignations territoriales qui sont souvent fortes dans le département des Alpes-de-Haute-Provence.

Faire apprendre autrement en transformant les pratiques pédagogiques peut permettre de répondre à cette priorité en trouvant des solutions pour améliorer significativement les résultats des élèves et favoriser un lien positif avec les apprentissages. C’est ce que tentent de réaliser d’ores et déjà plusieurs équipes pédagogiques, du 1er et du 2nd degrés, en mettant en œuvre des projets innovants.

Trois de ces projets seront présentés lors de ce Lab. Ils seront mis en perspective par des intervenants institutionnels et par des chercheurs en éducation.

Support de présentation (PDF)