L’immersion dans une langue vivante, notamment l’italien

ou comment s’ouvrir vers les territoires voisins ?

Mercredi 1^er juin 2022

En distanciel et en présentiel à l’Atelier Canopé 05 - Gap

Pour évoquer cette question, nous solliciterons les équipes d'école de Marius Fauré (Montgenèvre) et de Forville (Briançon) toutes deux engagées dans le dispositif EMIL (enseignement de matières en immersion dans une langue étrangère). Puis deux professeurs d'italien exerçant au lycée Paul Arène (Sisteron), Mr Biancarelli et Mme Mattéi-Suel, nous présenteront le projet "Trans Alpes".   

Ce Lab prolonge celui qui est organisé à Marseille le 18 mai prochain sur un thème très voisin, en mettant la focale sur l'italien et non plus sur l'anglais, et en dépassant les frontières de l’école primaire pour s’interroger sur la continuité pédagogique à créer avec le collège puis le lycée. 
Dans cette optique l'équipe du collège Vauban et le lycée d'altitude pourront nous éclairer sur la poursuite du dispositif EMIL au niveau du second degré. 

Dispositif Emile

• Aurore Marchand, directrice de l'école Marius Fauré à Montgenèvre 
• Nathalie Koch, directrice de l'école Forville à Briançon 

Projet Trans Alpes

• M. Biancarelli, professeur d’Italien, Lycée Paul Arène à Sisteron  
• Mme Mattéi-Suel, professeur d’Italien, Lycée Paul Arène à Sisteron 

• Isabelle Dechavanne, IA IPR Italien, académie Aix-Marseille
• Amélie Leconte, maîtresse de conférences en Sciences du langage, directrice du département de FLE, Aix-Marseille Université

Ressources (PDF)