La classe, l'œuvre!

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Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels

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Passeurs de culture antique

  • 2020 -
  • MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE -
  • Collège privé Don Bosco-Jouvence

Dans la cadre de l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité au collège, les 20 élèves de la classe de latin de 5ème du collège Don Bosco de Mayenne ont découvert les collections archéologiques de leur territoire, en s’intéressant particulièrement aux objets en lien avec trois thématiques définies par l’enseignante et la médiatrice culturelle : la maison, les dieux et les héros, les femmes.

Œuvre étudiée

Musée archéologique départemental de Jublains
© CD53

collection du musée archéologique départemental de Jublains

Département de la Mayenne
Le musée archéologique départemental présente des collections archéologiques issues des fouilles anciennes et récentes, allant de l’âge du Bronze (2200 ans av. J.-C.) au Haut Moyen âge (1000 ans apr. J.-C.). Le parcours, chronologique et thématique, permet de comprendre comment vivaient les gens en Mayenne au cours de ces différentes périodes. Le musée fait la part belle à la ville antique de Noviodunum, dont les vestiges des monuments publics sont accessibles à la visite : un temple, des therme

Ressources associées

Établissements

  • Collège privé Don Bosco-Jouvence 160 RUE DE JOUVENCE 53100 Mayenne 02 43 30 47 46

Compte rendu du projet et médiation

Avant la nuit européenne des musées

Lors de leur visite au musée, les élèves ont effectué une sélection d’objets pour chacun de ces thèmes : décor peint au pigeon, mosaïque au dauphin, maquette d’une maison gauloise ou de la ville romaine de Noviodunum (Jublains dans l’Antiquité) par exemple pour le thème de la maison ; statuette en bronze d’un cerf, de Mars
  • Création d'une mosaïque Création d'une mosaïque
    © Copyright Fabienne Neau-Papineau
  • Réalisation d'une statuette de cerf en argile, à l'image de la statuette en bronze du musée Réalisation d'une statuette de cerf en argile, à l'image de la statuette en bronze du musée
    © Copyright Fabienne Neau-Papineau