La classe, l'œuvre!

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La manipulation des représentations de Napoléon

  • 2023 -
  • MUSÉE NAPOLÉON -
  • Centre d'Action médico-sociale précoce
La manipulation des représentations de Napoléon

IME GAI SOLEIL 25 Av. des Martyrs de la Résistance, 10000 Troyes

travail sur l’année autour de la manipulation des images dans la vie quotidienne, l’esprit critique, les fausses informations relevant de ces manipulations.

Les élèves doivent pouvoir présenter cette oeuvre du musée en montrant en quoi elle est le résultat d’une manipulation à des fins politiques par Napoléon I lui-même .

Cette « œuvre de David est devenue une véritable icône » comme le dit Jérémie BENOÎT. Elle vise à montrer à la fois la supériorité militaire, le génie et l’héroïsme du personnage qui va de pair avec l’histoire de l’art de l’époque, cherchant davantage à magnifier qu’à représenter la réalité ou la vérité.

Œuvre étudiée

Napoléon à Brienne sculpture

Louis Rochet
statue réalisée par Louis Rochet. Ici Le plâtre a été réalisé en 1853 et a donné lieu à plusieurs statues fondues en bronze qui est la reproduction de la statue édifiée sur la place de la mairie de Brienne, est la vision qu’on veut donner de Bonaparte sous le Second Empire. C’est le futur empereur qui est né à Brienne et non le jeune Bonaparte tel qu’il était à Brienne. C’est une sculpture qui veut montrer que le jeune Bonaparte de Brienne est un Napoléon en herbe.

Ressources associées

Établissements

  • Centre d'Action médico-sociale précoce 77 RUE DE PREIZE 10000 Troyes 03 25 76 16 16

Compte rendu du projet et médiation

Avant la nuit européenne des musées

La manipulation des représentations de Napoléon

IME GAI SOLEIL 25 Av. des Martyrs de la Résistance, 10000 Troyes

travail sur l’année autour de la manipulation des images dans la vie quotidienne, l’esprit critique, les fausses informations relevant de ces manipulations.

Les élèves doivent pouvoir présenter cette oeuvre du musée en montrant en quoi elle est le résultat d’une manipulation à des fins politiques.

Après la nuit européenne des musées

Deux élèves ont démontré pourquoi Bonaparte ne pouvait pas avoir été ce jeune homme lorsqu'il était à Brienne lorsqu'il y est venu pour étudier. C’est une sculpture qui veut montrer que le jeune Bonaparte de Brienne est un Napoléon en herbe. Ainsi l’artiste reprend-t-il certains des attributs : la main dans le gilet (même si on sait que ce n’est pas propre à Napoléon) ; l’uniforme sobre. L’attitude est déterminée, le regard tourné vers l’avenir. Donc on le reconnaît immédiatement même si on voit qu’il est jeune. La coiffure est un peu négligée, différente de celle de Napoléon homme d’État C’est un jeune homme, un élève, mais l’artiste veut que l’on comprenne qu’il est déjà un peu différent des autres. Son visage semble fier presqu’hautain, son regard est déterminé, sûr de lui. 

La vidéo: https://tube-action-educative.apps.education.fr/w/qpXMcTq9sMS7U3QgnSomhb