La classe, l'œuvre!

La classe, l'œuvre !

Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels

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Drôle de zoo !

  • 2019 -
  • MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE -
  • Ecole primaire

Le musée abrite de nombreux objets qui figurent des animaux ou empruntent leur forme : fibule en forme de poisson, de cheval ou encore à tête de serpent, mosaïque au dauphin, enduit peint au pigeon, figurine en forme de sanglier, de cerf, vase en bronze avec un décor de scène de chasse (lions, lapins, sangliers...). Les 5 classes du Regroupement Pédagogique Communal Jublains-Hambers s'associent au musée archéologique départemental pour la deuxième fois et viennent cette fois découvrir ce drôle de zoo ! Chaque classe a choisi un objet fétiche et proposera un projet de médiation original à l'occasion de la nuit des musées.

Le projet a débuté en octobre 2018. La rencontre avec les enseignantes du RPI a permis de définir le thème global pour cette année, celui des animaux, et de choisir par classe un objet fétiche. Quel est cet objet ? Quel est cet animal ? Comment l'objet a-t-il été fabriqué ? Pourquoi ? Pour qui ? A quoi servait-il ? Que représente-t-il ? La sélection des objets a été pensée en lien avec la technique et la matière, avec la symbolique de l'animal représenté mais aussi en fonction du projet de médiation qui pourrait être mené par chaque classe.

Œuvre étudiée

Intaille avec les attributs de Cybèle, CD53, cliché Prisma Laval
© CD53, cliché Prisma-Laval

Intaille

inconnu
Intaille, n°inv. (95.)98.131.2 / 1er-3ème siècle après J.-C. / Matière et technique : pâte de verre imitant le nicolo (agate constituée d'une couche bleu sombre recouverte d'une couche plus claire) / Dimensions : 11mm x 9 mm / Lieu et date de découverte : fouilles du temple de Jublains réalisées par Jacques Naveau en 1990 / Description analytique : cette intaille ovale est en pâte de verre noir bleuté et blanche imitant le nicolo. La gravure représente un lion marchant surmonté d'un croissant d

Établissements

  • Ecole primaire 18 RUE DU TEMPLE 53160 Jublains 02 43 32 12 40

Compte rendu du projet et médiation

Avant la nuit européenne des musées

La classe de CP-CE1 a choisi comme "objet phare" une intaille en pâte de verre ornée d'un lion marchant surmonté par un croissant de lune. Le projet mené avec cette classe s'organise en trois temps.

1. Au mois de janvier, les élèves sont venus visiter le musée. Un jeu de  piste à partir d'images, conçu et réalisé par la médiatrice du musée, leu

Après la nuit européenne des musées

La restitution des projets a eu lieu au musée le samedi à 15h30. 200 personnes (élèves, familles, enseignantes et personnel (Atsem) de l’école), y ont participé et ont pu découvrir les œuvres des élèves, installées au cœur de la collection permanente. Après les mots de bienvenue prononcés par la directrice du musée à l’attention des enfants et de leur famille, après la présentation des projets menés par les 5 classes de l’école par la médiatrice du musée, les élèves de chaque classe, accompagnés de leur enseignante ont dirigé les visiteurs vers leur réalisation et ont expliqué ce qu’ils ont fait et présenté les différentes étapes.

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  • Animaux sur plaque d'argile réalisés par les CP-CE1. Animaux sur plaque d'argile réalisés par les CP-CE1.