Bestiaire lumineux

2022 -
MUSEUM -
Collège Paul Bert

Les élèves d'une classe de troisième du collège Paul Bert vont réaliser du light painting, en s'inspirant du principe des constellations qui correspondent à des formes purement inventées par l'Homme selon sa propre de vision (en lien avec la position de la Terre) du ciel nocturne terrestre. Le retour de leur travail se fera sous forme de photos (et peut être vidéo) et ils feront aussi une performance avec les visiteurs le jour de la nuit des musées.

Niveaux :

Disciplines :

Domaines artistiques :

Œuvre étudiée
Établissements
Compte rendu et médiation

Œuvre étudiée

Ours brun - Ursus arctos -n° M2013-12
© muséum ville d'Auxerre

Ensemble de spécimens naturalisés

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L'ensemble de ces spécimens sont présentés dans le cadre de l'exposition temporaire qui a lieu encore actuellement au muséum d'histoire naturelle d'Auxerre : des animaux dans le ciel. Ils illustrent les diverses constellations imaginées par les Hommes en lien avec les animaux qu'ils côtoient (ou côtoyaient). Ils ont ainsi rendu le ciel plus "familier" en se basant sur leur propre environnement et leurs croyances.

Établissements

Collège Paul Bert 4 AVENUE DE PROVENCE 34 89010 Auxerre 03 86 72 10 90

Compte rendu du projet et médiation

Avant la nuit européenne des musées

Les élèves de Mme Domergue ont commencé à réfléchir au projet et à l'aspect technique du light painting quelques semaines avant la visite au muséum de l'exposition.

Ils se sont rendus au muséum le mercredi 30 mars afin de visiter l'exposition "des animaux dans le ciel" et ils ont réalisé des croquis des animaux qui les intéressaient pour leur projet. Des essais de light painting de jour dans le parc même du muséum ont été réalisés.

Après la nuit européenne des musées

De nombreux élèves sont venus et ont participé à l'exposition avec l'enseignante Mme DOMERGUE. Ils ont installé un atelier light painting en extérieur avec une activité en deux étapes proposée aux visiteurs : la réalisation d'un pochoir représentant une constellation, puis la mise en lumière de ce pochoir (avec diverses couleurs de lumières possibles) et l'utilisation d'un logiciel.Dans le muséum il y avait deux écrans qui leurs étaient réservés : - un à l'entrée sur lequel défilait un diaporama de leurs différentes réalisations et que les élèves présentaient, commentaient pour les visiteurs. - un dans la serre sur lequel était projeté un film sur le making-off de certaines de leurs oeuvres.

les visiteurs ont eu l'occasion de réaliser leur propre oeuvre de light painting à partir de pochoirs
© Copyright muséum d'Auxerre
les élèves ont eu l'opportunité de présenter leurs travaux aux visiteurs à l'aide d'un diaporama diffusé dans l'entrée du muséum
© Copyright muséum d'Auxerre