Les projets - La classe, l'œuvre !

L'Ecole de Plein Air dans tous les sens

2018 - MUS - MUSÉE D'HISTOIRE URBAINE ET SOCIALE

En s’appuyant sur l’actualité de l’école de plein air de Suresnes (Exposition sur les deux architectes Eugène Beaudouin et Marcel Lods, restauration du globe terrestre immense pour la géographie et lancement d’un concours d’idées pour architectes), une classe de (...)

Ecole élémentaire publique Les Raguidelles

A la découverte de la femme ailée

2017 - MUSÉE LALIQUE

Après une étude de l'oeuvre exposée au musée Lalique, les élèves de première du lycée Kleber de Strasbourg vont créer 3 médiations présentées lors de la Nuit des Musées. 3 thématiques seront abordées avec le public : 1900, une année charnière - le stand de Lalique à (...)

MUTPAIE lycée Kléber

La magie de l'image animée !

2017 - MUSÉE DU JOUET

Dans le cadre de l'opération "La classe, l'oeuvre", des élèves de CE2 ; CM1 et CM2 de l'école primaire de Villards d'Héria ont choisi d'étudier un jouet optique un peu particulier : un chromatrope ! C'est une curiosité optique qui met en évidence la persistance (...)

Ecole primaire

Bric-à-brac pour les dieux ?

2017 - MUSÉE DE LONS-LE-SAUNIER

Les élèves de 6e Patrimoine du collège Sainte-Marie de Lons-le-Saunier découvrent au long de l'année le projet d'exposition Bric-à-brac pour les dieux ? Les dépôts d'objets métalliques à l'âge du Bronze, qui sera présentée au musée de Lons-le-Saunier du 20 mai au 22 (...)

Collège privé Sainte Marie

Objet restauré, objet recréé

2017 - MUSÉE STELLA MATUTINA

Quel est le destin d’un objet de musée à partir du moment où il entre dans les collections ? quel traitement doit-il subir pour pouvoir être transmis aux générations futures, résister au passage du temps ? Quelle apparence doit-on lui donner pour paraître devant (...)

Révolution industrielle et patrimoine mulhousien

2017 - MUSÉE EDF ELECTROPOLIS

Comment l’électricité a-t-elle participé aux transformations de l’Europe de la seconde moitié du XIXe siècle ?

Collège privé Jeanne d'Arc

Cabinets de curiosités (le statut de l'objet)

2016 - MUSÉE BUFFON

«Une collection ne se définit pas par son contenu. Sa première caractéristique est de rassembler des objets naturels ou artificiels qui sont extraits du circuit d'activités utilitaires et économiques »1. Autour d’une interrogation sur la nature de l’objet, (...)

Collège Pasteur

La galerie des Carrosses

2016 - CHÂTEAU DE VERSAILLES

Le château de Versailles propose aux enseignants et à leurs élèves du CM1 au lycée, de bâtir un projet pédagogique à partir de la Berline dite « Carrosse du sacre de Charles X » qui sera présentée de nouveau au public au printemps prochain lors de la réouverture de (...)

La classe, l'œuvre !

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