Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2016 - MUSÉE DE LA PRINCERIE
Après avoir visité le musée et observé l'oeuvre étudiée, les élèves de MS/GS de l'école maternelle Jules Ferry ont réalisé des têtes de roi en s'inspirant des techniques de différents artistes. En groupes, ils ont produit des oeuvres à la manière de Picasso, Miro, (...)
École jules ferry
2016 - MUSÉE DE SAINT-MAUR - VILLA MEDICIS
Cette année, les élèves travaillent sur une petite figurine en faïence d'Édouard Cazaux (1889 - 1974), intitulée Laquelle des deux . La céramique est exposée au musée dans le cadre de l'exposition 150 ans de regards sur les femmes (1830 - 1980) . Cette (...)
École élémentaire Bled
2016 - MUSÉE MATISSE
Un texte produit collectivement présentant le musée, l'artiste et l'œuvre étudiée sera exposé par la classe sous la forme d'une petite mise en scène théâtralisée. Au cours de l'année, à partir de la photographie d'un objet de son quotidien qu'il affectionne (...)
Ecole élémentaire Le Port
2016 - MUSÉE GATIEN-BONNET
Après une observation et une description de l'oeuvre des arracheurs de Paul Emile Colin les enfants sont amenés à réaliser des expérimentations plastiques, dessins, gravure et à imaginer des histoires autour des personnages composant la gravure.
Ecole primaire Léon Gambetta
2016 - MUSÉE DU VIEUX NÎMES
L’enseignant souhaite développer une séquence pédagogique pour 17 élèves de 4ème en difficulté scolaire, visant à l’ouverture culturelle. Elle serait de préférence liée à l’histoire des arts du XVII et XVIIIème siècle, possiblement autour de la peinture et de la (...)
Collège Jules Vallès
2016 - MUSÉE DÉPARTEMENTAL DE L'ARIEGE
Après avoir étudié les armures du Moyen Age de la collection du château des Comtes de Foix, les élèves de grande section créent des armures sur le champ lexical de la Paix. Seront ainsi présentées deux armures inspirant le bonheur, la douceur, la joie...avec des (...)
Ecole maternelle
