La classe, l'œuvre!

La classe, l'œuvre !

Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels

13 projets

Emotions tous azimuts

2023 - MONASTÈRE ROYAL DE BROU

En partenariat avec des élèves de 1ère année de l'INSPE de Bourg en bresse, les enfants des 3 classes ont choisi des oeuvres en lien avec les émotions dans les collections permanentes du musée. L'école des Vennes a choisi de travailler sur le Romantisme et (...)

Ecole primaire, Ecole primaire, Ecole primaire d'application Les Vennes

Passeurs d'histoires

2023 - MUSÉE DE SAINT-DIZIER

« Passeurs d’histoires » explore le thème des mythes et des légendes avec 7 œuvres du Musée qui s’inspirent de la mythologie romaine, grecque et orientale. Du grec « mythos » signifiant « histoire du peuple », les mythes sont des récits qui mettent en avant des (...)

Ecole élémentaire Jean de la Fontaine

REGARDER LE PAYSAGE

2022 - MUSÉE DÉPARTEMENTAL GEORGES DE LA TOUR

Après une découverte des paysages du musée, les enfants ont travaillé avec une plasticienne autour de la création de paysages. Une initiation à la pratique photographique leur à également permis de mieux comprendre la notion abordée.

Ecole primaire A.Rouyer

Mirdi Boestoù

2021 - MUSÉE DE BRETAGNE

Après avoir visité le musée de Bretagne, la classe de CE2-CM1 de l'école la Roche des Grées à Guipry-Messac (35) vous invite à découvrir les secrets que cache le sarcophage de Saint Budoc, vous emmenant jusqu'aux origines de la Bretagne ! Après avoir reproduit des (...)

Ecole primaire publique la Roche des Grées

Fragment(s):Dialogue(s)

2020 - MUSÉE DE SAINT-DIZIER

Pour cette nouvelle édition, le musée de Saint-Dizier accueille 5 œuvres du FRAC Champagne-Ardenne au sein de ses espaces d'exposition permanents. Quel lien établir entre collection muséale et création contemporaine? Que nous racontent les objets, les artistes?

Ecole élémentaire Lucie Aubrac, Ecole élémentaire Jean de la Fontaine

Jean Aicard 2019

2019 - MUSÉE JEAN AICARD - PAULIN BERTRAND

Le Projet Jean Aicard permet au élèves de participer à deux visites au musée, une première générale et une seconde thématique. La seconde permet à la classe de définir un outil de médiation et de valorisation des collections du musée puis de l'inventer de le créer. (...)

Ecole primaire Michel Zunino 2, Ecole élémentaire Maurice Delplace, Ecole primaire Jean Aicard, Ecole primaire Jean Giono

Nuit des Musées au Proche-Orient

2019 - VESUNNA, MUSÉE GALLO-ROMAIN DE PÉRIGUEUX

Une soirée contre les préjugés. Qu’il s’agisse des Gaulois ou des Syriens, de notre histoire antique ou récente, nous naviguons a vu dans un brouillard de préjugées et d’idées reçues qui sont parfois compliqués à éclaircir. Non les gaulois ne sont pas nos seuls (...)

Inventions archéologiques

2018 - MUSÉE ANTOINE VIVENEL

Projet CLEA Après avoir découvert les collections archéologiques du musée et les méthodes d'archéologie, les élèves de la classe de CM1 de l'école Hammel de Compiègne réalisent une collection d'objets imaginaires lors de séances d'arts plastiques. (détournement (...)

Ecole élémentaire Docteur A. HAMMEL