Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2021 - ÉCOMUSÉE DU PAYS DE RENNES
Depuis le Néolithique, l’argile sert à construire, fabriquer des récipients ou des sculptures. Ce parcours propose de retracer l’histoire de ce matériau, ses propriétés mécaniques, son usage pour la construction en bauge (caractéristique du pays de Rennes) et sa (...)
Ecole élémentaire publique Oscar Leroux
2020 - MUSÉE DES ARTS ET TRADITIONS POPULAIRES
Projet école marie curie à draguignan collège ferrié à draguignan Projet global : Les migrants, les frontières, la ville, la transmission, la différence, la tolérance, la culture. Objectif du Pôle Muséal (...)
2020 - MUSÉE DÉPARTEMENTAL ARLES ANTIQUE
La classe de CM1 (26 élèves) de madame Sandra NAVARRO (école Paul Langevin d’Arles) étudie cette année l’œuvre suivante : la mosaïque de l’enlèvement d’Europe. Autour de cette œuvre, les élèves proposeront 3 types de productions : le « cartel des enfants » (...)
Ecole primaire Paul Langevin
2019 - SITE ARCHÉOLOGIQUE LATTARA - MUSÉE HENRI PRADES
Les élèves se font médiateurs! Visite en déambulation des collections permanentes du musée Henri Prades par des petits groupes d'élèves costumés à la mode antique.
Ecole élémentaire le Grand Tamaris
2019 - MUSÉE DÉPARTEMENTAL ARLES ANTIQUE
La classe de CM2 (23 élèves) de madame Mélanie POMMET (école Albert Camus d’Arles) étudie cette année l’œuvre suivante : la mosaïque d’Orphée. Autour de cette œuvre, les élèves proposeront 3 types de productions : le « cartel des enfants » (notice descriptive de (...)
Ecole primaire Albert Camus
2018 - MUS - MUSÉE D'HISTOIRE URBAINE ET SOCIALE
Projet d’éducation artistique et culturelle à partir de l’étude de la cité-jardins de Suresnes et de son appartement patrimonial et témoignages des personnes ayant vécus. En rapport avec leur thème de classe de l'année, les élèves de la classe de CM1-CM2 de (...)
Ecole primaire publique Marcel Mouloudji
2016 - MUSÉE HISTORIQUE ET INDUSTRIEL - MUSÉE DU FER
Une classe de 6 e du collège Françoise Dolto de Reichshoffen a souhaité travailler sur les céramiques du musée. Des groupes de 3-4 élèves ont été constitués, chacun devant étudier un élément représentatif de la collection de céramique. Après avoir abordé la (...)
Collège Françoise Dolto
2016 - MUSÉE DU VIEUX NÎMES
En partenariat avec la classe de CE1-CE2 de Marie Soboul, découverte des collections du musée permettant de contenir quelque chose: armoire, coffre, boites, cage à oiseaux, mais également le musée lui même et ses réserves qui contiennent les collections. Les enfants (...)
Ecole élémentaire d'application M. Soboul
