Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2022 - MUSÉE DES BEAUX-ARTS ET DE LA DENTELLE
Les élèves de l'option théâtre du lycée polyvalent Leclerc-Navarre viendront au musée des Beaux-arts et de la Dentelle pour découvrir les trois collections (Beaux-arts, Dentelle et Cambodge). Ils choisiront ensuite quelques œuvres qu'il feront dialoguer avec des (...)
Lycée général et technologique Marguerite de Navarre
2021 - MUSÉE DES URSULINES
A partir du recueil Eloges (1911) de Saint-John Perse (1887-1975), les élèves du lycée Dumaine ont créé des poèmes en prose pour tenter de répondre aux problématiques soulevées par le papier peint Dufour conservé au musée des Ursulines.
Lycée professionnel Alexandre Dumaine
2019 - MUSÉE ANTOINE LECUYER
À partir d'une sélection d'œuvres exposées au musée Antoine Lécuyer, les élèves optionnaires théâtre d’une classe de seconde du lycée Henry Martin ont imaginé et écrit des saynètes, qu’ils mettront en voix et en espace lors de la Nuit européenne des musées.
Lycée général et technologique Henri Martin
2019 - MUSÉE DES BEAUX-ARTS DE LIMOGES - PALAIS DE L'ÉVÊCHÉ
Approche globale : donner vie à une œuvre (ou plusieurs), laisser parler l'art à travers la voix des enfants, gra^ce aux artistes qui sommeillent en eux et à leur travail d'appropriation-interprétation-réinterprétation. Projet associant l'Université de Limoges ( 4 (...)
2018 - MUSÉE UNTERLINDEN
Interventions théâtrales courtes dans toute la salle, à 4 ou 5 reprises (selon l’affluence) : les statues s’animeront dans un esprit décalé, en mélangeant des éléments historiques et des références modernes.
Collège Molière
2017 - MUSÉE MUNICIPAL DE VIRE
La classe cherchera à provoquer des jeux de résonance entre un texte (Acte 1 d' Une maison de poupée d'Henrik Ibsen), un lieu et son architecture (le musée de Vire) et des oeuvres électives (les tableaux qui font écho aux problématiques psychiques des (...)
Lycée Marie Curie
