Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2016 - CENTRE NATIONAL D'ART ET DE CULTURE GEORGES POMPIDOU
Avec l’appui d’un professeur coordinateur de REP (REP Budé 19ème), des classes de différents degrés (primaire, collège) d’un même réseau se rencontrent autour d’œuvres choisies du Centre Pompidou. Chaque classe visite la collection permanente, choisit quelques œuvres (...)
Collège Guillaume Budé, Ecole Romainville B
2016 - MUSÉE HISTORIQUE ET INDUSTRIEL - MUSÉE DU FER
Une classe de 6 e du collège Françoise Dolto de Reichshoffen a souhaité travailler sur les céramiques du musée. Des groupes de 3-4 élèves ont été constitués, chacun devant étudier un élément représentatif de la collection de céramique. Après avoir abordé la (...)
Collège Françoise Dolto
2016 - MUSÉE DÉPARTEMENTAL ALBERT ET FÉLICIE DEMARD
Les élèves ont fait une première visite générale des collections du musée et ont choisi de se baser sur les éléments présents dans la salle des réjouissances populaires : les collections de marionnettes à gaines et à tringles. À partir d'une seconde (...)
Collège Leroi Gourhan de Champlitte
2016 - MUSÉE DU TOUQUET
Combinant l’image et le mot, Robert Combas accompagne l’œuvre de quelques lignes jonglant avec la syntaxe, les rimes ou les formules stylistiques. Ses tableaux font parfois penser à des cases de bande dessinée où les personnages semblent s'animer. Le projet réunit (...)
Collège Maxence Van Der Meersch, Ecole primaire Jean de La Fontaine
2016 - MUSÉE DE NORMANDIE
Un château, des personnages emblématiques, deux écoles caennaises et deux périodes historiques. Pour la classe de CM1-CM2 de l'école Restout, l'étude du château de Caen est l'élément déclencheur à la découverte d'une période historique (le Moyen Age et plus (...)
Ecole primaire Eustache Restout
2016 - MUSÉE GATIEN-BONNET
Après une observation et une description de l'oeuvre des arracheurs de Paul Emile Colin les enfants sont amenés à réaliser des expérimentations plastiques, dessins, gravure et à imaginer des histoires autour des personnages composant la gravure.
Ecole primaire Léon Gambetta
2016 - MUSÉE DE NUITS-SAINT-GEORGES
Une classe de CM1-CM2 a été invitée à étudier, sur plusieurs séances, une œuvre de Théodore Levigne, intitulée La Bataille de Nuits, le 18 décembre 1870 . Durant les visites, les élèves ont pu observer ce tableau pour mieux le comprendre et l’interpréter. (...)
Ecole primaire Henri Challand
2016 - ARCHÉA, ARCHÉOLOGIE EN PAYS DE FRANCE
Pour la seconde année ARCHÉA travaille avec les mêmes élèves, c'est donc l'occasion de proposer un projet ambitieux pour cette nouvelle édition de "La classe, l'œuvre !". Les élèves de CE2/CM1 de Mme Makles de l'école Jules Ferry à Montsoult proposent une exposition (...)
Ecole élémentaire Jules Ferry
