Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2019 - MUSÉE LES MINEURS WENDEL
Une collaboration avec l’école primaire Jacques-Yves Cousteau a été mise en place en amont de cette manifestation. Adossée au programme scolaire des classes de CE1 et de CE2, le projet pédagogique a mobilisé les compétences en français et en arts (...)
Ecole primaire Cousteau
2019 - MUSÉE FAURE
Le musée Faure possède une collection de tableaux et sculptures dont la thématique tourne autour de l'impressionnisme, en considérant les périodes qui ont immédiatement précédé puis succédé ce mouvement pictural. Le japonisme correspond traditionnellement, en (...)
Ecole primaire 2
2019 - MUSÉE RODIN MEUDON
14 février 2019 : en visite au musée Rodin Meudon, les élèves de CE1 découvrent le site et font connaissance avec Balzac. De retour en classe ils réinterprètent l'oeuvre à leur manière en ajoutant un accessoire personnel.
Ecole élémentaire publique Jules Ferry
2019 - MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE
Le musée abrite de nombreux objets qui figurent des animaux ou empruntent leur forme : fibule en forme de poisson, de cheval ou encore à tête de serpent, mosaïque au dauphin, enduit peint au pigeon, figurine en forme de sanglier, de cerf, vase en bronze avec un décor (...)
Ecole primaire
2019 - MUSÉE AGATHOIS JULES BAUDOU
Les élèves d'une classe de C.E.1 de l'école Jules Verne du Cap d'Agde proposeront, lors de la Nuit européenne des musées, une médiation autour d'un tableau du peintre agathois Ernest Azéma intitulé : "Espagnoles". Cette médiation fera l'objet d'une présentation, sous (...)
2019 - MUSÉE D'ARCHEOLOGIE DE NICE - SITE PRÉHISTORIQUE DE TERRA AMATA
Il y a environ 400 000, sur les plages de terra Amata, à Nice, des petits groupes de chasseurs-cueilleurs-nomades venaient régulièrement établir leur campement. En face de ces plages, la plaine de Nice était alors qu'un vaste marécage. Ces Hommes, des Homo (...)
Ecole élémentaire Terra Amata
2019 - MUSÉE JEAN AICARD - PAULIN BERTRAND
Le Projet Jean Aicard permet au élèves de participer à deux visites au musée, une première générale et une seconde thématique. La seconde permet à la classe de définir un outil de médiation et de valorisation des collections du musée puis de l'inventer de le créer. (...)
Ecole primaire Michel Zunino 2, Ecole élémentaire Maurice Delplace, Ecole primaire Jean Aicard, Ecole primaire Jean Giono
