Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2019 - MUSÉE NATIONAL DU CHÂTEAU DE PAU
« Gouverner, c'est se mettre en scène pour asseoir son autorité, sa légitimité et son prestige. L'art, au service des commanditaires mécènes, devient alors instrument de propagande... » La déclinaison de la Petite Galerie du Louvre Théâtre du pouvoir (...)
Collège Henri IV, Collège du Vic Bilh
2019 - MUSÉE D'ART, HISTOIRE ET ARCHEOLOGIE
À partir de la découverte de l’œuvre de Titien, les élèves ont interrogé la notion de portrait, ses symboles et ses usages. Des liens transversaux ont aussi été réalisés en littérature et pratiques artistiques. Cette interrogation a été menée au travers de deux (...)
Ecole élémentaire le Clos au Duc
2019 - CITÉ DE L'ARCHITECTURE ET DU PATRIMOINE
Les élèves de Seconde du Lycée de Janson de Sailly vous proposeront de redécouvrir par de multiples travaux réalisés en classe et un petit spectacle cet édifice du gothique rayonnant parisien et son contexte mais aussi de vous intéresser aux messages secrets de la (...)
Lycée général Janson de Sailly
2019 - MUSÉE HEBERT
Le musée Hébert participe à l’opération « La classe, l’œuvre » initiée par le ministère de la Culture. Et pour la 4e année, les élèves latinistes de 5e du collège du Grésivaudan se feront « passeurs de culture » : ils proposent une visite guidée particulière (...)
Collège Grésivaudan
2019 - MUSÉE DE NORMANDIE
Les élèves proposeront une visite guidée du musée de Normandie autour de leur objet coup de cœur. Ils seront ainsi, le temps d'une soirée, les médiateurs des collections permanentes.
Collège Hastings
