Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2019 - MUSÉE FLEURY
Mais d’où vient cette créature gigantesque au regard insolent et au sourire moqueur ? D’où surgit la force de Tolstoï, taillée dans un calcaire austère et froid ? Du Faune à Macbeth , les artistes en herbe ont imaginé comment de telles créatures ont pu être (...)
Ecole élémentaire César Vinas, Ecole élémentaire
2019 - MUSÉE D'ARCHEOLOGIE DE NICE - SITE PRÉHISTORIQUE DE TERRA AMATA
Il y a environ 400 000, sur les plages de terra Amata, à Nice, des petits groupes de chasseurs-cueilleurs-nomades venaient régulièrement établir leur campement. En face de ces plages, la plaine de Nice était alors qu'un vaste marécage. Ces Hommes, des Homo (...)
Ecole élémentaire Terra Amata
2018 - MUSÉE DE L'HOSPICE SAINT-ROCH D'ISSOUDUN
Le projet s'intéresse au positionnement du corps et à la notion d'enracinement déjà travaillée au quotidien par les élèves dans leur classe. Les sculptures monumentales des "Arbres de Jessé" proposent dans leurs compositions (racines, tronc, feuilles, fleurs, (...)
2017 - MUSÉE DE L'HOSPICE SAINT-ROCH D'ISSOUDUN
Laure Vercasson avec sa classe de CE2 de l'école primaire Michelet d'Issoudun proposent une interprétation en mouvement à partir d’une sélection d’œuvres du musée choisies en fonction des émotions qu’elles suscitent.
Ecole élémentaire Michelet
