Les projets - La classe, l'œuvre !

L’œuvre in situ de Daniel Buren au musée Fabre

2019 - MUSÉE FABRE

Cette année, le musée Fabre a choisi de mettre à l’honneur l’œuvre in situ de Daniel Buren. En 2007, lors de la rénovation du musée, l’artiste réalise, dans le cadre du 1% artistique, La Portée qui accueille encore aujourd’hui les visiteurs du (...)

Lycée général et technologique privé Notre Dame de La Merci, Collège Louise Michel, Ecole élémentaire B. Spinoza, Ecole élémentaire Lamartine, Ecole élémentaire Fontcaude, Ecole Sainte-Geneviève

Sens à danser

2019 - MUSÉE DES BEAUX ARTS JULES CHERET

Comment "re-visiter" le musée des Beaux-Arts Jules Chéret en tant que plasticien et proposer à un public, à partir d'une création artistique personnelle, une rencontre renouvelée avec les oeuvres s'y trouvant?" A travers des médiations sensorielles, les élèves de (...)

Lycée polyvalent Honoré d'Estienne d'Orves

L'oeuvre dans l'oeuvre

2019 - MUSÉE D'ART ET D'ARCHEOLOGIE DE SENLIS

Le musée d’Art et d’Archéologie donne carte blanche aux élèves de seconde CVPM (Communication Visuelle Pluri Media) de la filière des Métiers d’Art du lycée Amyot d’Inville de Senlis . Suite à une réflexion menée en classe sur la notion de (...)

Lycée des métiers du BTP, de la vente et de la communication graphique

André Kertész et la revue Art et Médecine

2019 - MUSÉE DES AVELINES

1. 4 avril – Visite guidée autour de l’exposition + atelier ombres 1h30 La première séance sera une visite guidée autour de l'exposition temporaire - La France depuis Saint-Cloud, André Kertész et la revue Art et Médecine (...)

Ecole élémentaire publique Centre

A la Source

2019 - MUSÉE D'ART MODERNE RICHARD ANACRÉON

Les élèves d'une classe de CP-CE1 s'emparent de la nouvelle exposition du musée : " A la Source, collections du Musée d'art et d'histoire de Granville". Travaillant par petits groupes sur le thème de l'eau, ils présenteront lors de la nuit des musées leurs travaux (...)

Ecole primaire Docteurs Lanos

DETAILS

2019 - MUSÉE DES BEAUX-ARTS

Quelle fonction le détail peut-il jouer dans l’œuvre ? Chaque élève choisit une œuvre peinte ou sculptée dont un détail a attiré son attention. Après avoir effectué différentes analyses – iconographiques, formelles – de ce détail, chacun élabore un (...)

Lycée général et technologique Charles Peguy