Les projets - La classe, l'œuvre !

La galerie des Carrosses

2016 - CHÂTEAU DE VERSAILLES

Le château de Versailles propose aux enseignants et à leurs élèves du CM1 au lycée, de bâtir un projet pédagogique à partir de la Berline dite « Carrosse du sacre de Charles X » qui sera présentée de nouveau au public au printemps prochain lors de la réouverture de (...)

à bout de bras

2016 - Musée d’art contemporain de Marseille MAC

Proposition en trois visites au [mac] Autour des artistes de la collection du [mac] faisant eux-mêmes usage de collecte, collage et montages d'images ou d'objet, nous proposons aux élèves de plusieurs classe de 3 e , une expérience de regard et de (...)

Collège Gyptis

Jardin des addictions

2016 - MUSÉE INTERNATIONAL DE LA PARFUMERIE

Delphine Pouilly et Jeanne Chossat, chorégraphes de la compagnie de danse Reveïda . Public concerné : - 20 élèves de 4ème du Collège St Hilaire de Grasse et leurs enseignantes Mélanie (...)

Collège Saint Hilaire, Collège La Chenaie

A la découverte d'un placer de l'Approuague

2016 - ÉCOMUSÉE MUNICIPAL D'APPROUAGUE-KAW

Il s'agit pour les élèves du Collège Constant Chlore - Annexe Pierre Ardinet de découvrir à la fois les matériaux, les techniques, les ustensiles, mais également l'histoire d'un chercheur d'or dans un placer. Des séances de travail sont organisées avec les (...)

Annexe publique Pierre Ardinet

Exodus

2016 - MUSÉE DE PICARDIE

Travail de réinterprétation du thème du naufrage, en écho avec l'actualité des migrants, par des collégiens en arts plastiques.

Collège William Henri Classen

Nuit des musée, classe de troisième

2016 - MUSÉE DES BEAUX-ARTS

Dans le cadre de la Nuit européenne des musées, les élèves du collège Pierre Brossolette de l'option CHAAP (classe horaires aménagés arts plastiques) viennent présenter leurs travaux et commentaires réalisés durant l'année autour de certaines œuvres du musée. (...)

Collège Pierre Brossolette

Dialogues au musée

2016 - MUSÉE DÉPARTEMENTAL DE LA GUERRE DE 1870 ET DE L'ANNEXION

Les élèves de 3ème établiront un dialogue voire une confrontation esthétique et symbolique entre certaines œuvres du musée et leurs créations plastiques. Ils investiront les lieux sous la forme de 2 installations in situ : l'une faite d'origamis et (...)

Collège Julie Daubié

La classe, l'œuvre !