Valoriser les projets éducatifs artistiques et culturels
2019 - MUSÉE DU LOUVRE
Dans le cadre d'un projet sur le genre dans l'Antiquité, des lycéens font parler des œuvres du musée, interpelant les visiteurs ; d'autres proposent des saynètes chorégraphiées qui interrogent le corps et le genre, à partir de postures d'œuvres antiques.
Lycée général et technologique Paul Lapie
2019 - MUSÉE DE L'IMAGE
Cette année, le projet prend sa source d’inspiration dans une exposition toute entière : Images sur les murs ! Un coffret du 15 e siècle, une cloison du 17 e originaire de Savoie, deux portes d’armoire du 18 e venues du Perche, une malle de (...)
Lycée général et technologique Louis Lapicque
2019 - CHÂTEAU ROYAL ET MUSÉES DE BLOIS
Après le succès rencontré en 2018, nous avons décidé de relancer le projet museoslam : mettre en mots et en voix 3 œuvres du Musée des Beaux-Arts sous forme de slam et faire ainsi un lien avec la poésie de Charles d'Orléans qui a vécu au château de Blois devenu le (...)
Collège Maurice Genevoix, Collège Blois-Begon, Ecole maternelle Robert Girond, Ecole élémentaire Louis Pasteur
2019 - MUSÉE GATIEN-BONNET
Cette création réunira deux disciplines : les arts plastiques et le théâtre de marionnette d'ombres afin de mettre en avant l'œuvre choisie, de l'explorer et de la traduire corporellement et plastiquement. Le scénario : Des voleurs et des gardiens au musée ! (...)
Ecole primaire Paul Bert
2019 - MUSÉE GATIEN-BONNET
Des peintres et leurs modèles : réflexion menée sur la relation entre le peintre et son modèle, à savoir la capacité pour l’artiste d’artialiser par son regard observateur et toute sa sensibilité, la personne qui se donne à voir devant lui !
Lycée Saint-Laurent notre Dame
2019 - MUSÉE GATIEN-BONNET
Le projet s'appuie sur la réflexion et les questionnements autour du portrait, le masque, de ce que l'on rend visible et ce qui est caché. A quoi ressemble la femme rousse derrière son maquillage ? A quoi ressemble-t'on ?
Collège Théodore Monod
2019 - CENTRE NATIONAL D'ART ET DE CULTURE GEORGES POMPIDOU
Une classe de CM2 et une classe de 6ème d'un même réseau d'éducation prioritaire d'un côté, et deux classes de 5ème d'un même collège travaillent durant l'année scolaire. Trois visites au musée préparent la Nuit des musées en plus du travail mené en classe. Lors de (...)
Collège Guillaume Budé, Collège Colette Besson
2019 - MUSÉE DES ARTS NAÏFS ET POPULAIRES DE NOYERS
Corps imaginaires , projet chorégraphique et sonore créé autour des collections muséales, sera présenté le 15 mai au musée des Arts Naïfs et Populaires de Noyers comme une "pré Nuit des musées". Ce projet entre dans le cadre de la Classe, (...)
Collège Miles de Noyers
