En 2003, Jean-Michel Ribes, alors directeur du Théâtre du Rond-Point, décide d'élargir sa programmation dédiée au théâtre contemporain à des spectacles susceptibles d'intéresser particulièrement le public scolaire.
Le CRDP de l'académie de Paris, avec le soutien de Pascal Charvet (IGEN Lettres-Théâtre), a créé Pièce (dé)montée, dossier pédagogique conçu pour favoriser l’exploitation pédagogique d’un texte théâtral contemporain et de sa mise en scène.
Durant la saison 2003-2004, quatre premiers dossiers furent créés pour accompagner les enseignants dans leur venue au théâtre avec leur(s) classe(s) (Bakou et les adultes, de Jean-Gabriel Nordmann, Mein Kampf (farce), de George Tabori, Mon Père. Inventaire, de Jean-Claude Grumberg et Le Jardin aux Betteraves, de Roland Dubillard).