Auteur de ce dossier : Laurent Russo
Des énigmes, L’Acte inconnu en pose, à commencer par son titre. La pièce s’ouvre sur l’appel d’une cinquantaine de noms de personnages : « Entrent Le Théanthrope, Le Mangirier Olam, Sponx et Zéphyr, L’Illogicien, La Machine à dire Oui… », etc. Et ils n’entrent pas. Que voit Le Veilleur ? « Personne de personne de personne ». Le lieu ? « La scène est dans un mélodrome de cent mètres sur cent mètres sur cent mètres sur cent mètres sur cent mètres, à Trébizonde, rue des Conglomérats, à Vilipiandre, boulevard Grand, à Carcassonne, à Pantulium… », etc.
Le premier conseil, quelque peu iconoclaste, que nous pourrions donner aux élèves est de ne pas chercher à « comprendre » pendant le spectacle. En tout cas, pas de façon rationnelle. Mais les inviter à se laisser atteindre « par d’autres voies, d’autres circuits, d’autres parties du cerveau que celles par lesquelles nous communiquons d’habitude : un autre langage sous le langage vient s’ouvrir » (Valère Novarina, Pendant la matière, POL, 1991).
En scène
Mise en scène de Valère Novarina (2007)
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