Éducation prioritaire




Education prioritaire


  • Education prioritaire
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Des missions spécifiques donnent lieu à des entretiens préalables à l’affectation et à des points d’étape réguliers.

Des missions spécifiques ont été créées depuis plusieurs années dans les réseaux d’éducation prioritaire et de nouvelles missions sont aussi imaginables en fonction des besoins locaux. Elles sont le plus souvent proposées au mouvement des enseignants mais peuvent parfois aussi être proposées aux CPE. Les professeurs supplémentaires et les anciens « préfets des études » que l’on appellera désormais « coordonnateurs par niveau » sont choisis sur la base de descriptifs de missions (fiches de poste), de candidatures et de commission d’études de ces candidatures.

Toute mission particulière donne lieu à compte rendu et à des points d’étape réguliers pour s’assurer qu’elle remplit bien les objectifs qui lui sont assignés et le cas échéant réorienter l’action pédagogique et éducative conduite. Ces missions ont vocation à favoriser le travail collectif.

Pour approfondir

Bibliographie

ARMAND Anne, HOUCHOT Alain, L’Animation pédagogique des Réseaux Ambition Réussite, Inspection générale de l’Éducation nationale, rapport n° 2009-089 au ministère de l’Éducation nationale, 2009.
Disponible en ligne sur le site education.gouv.fr.

D’AGOSTINI Brigitte, « Vous êtes ZEP, RAR, Éclair ? », Cahiers pédagogiques, n° 499, septembre-octobre 2012.

GUILLAUME François-Régis, « Une fonction qui s’invente », Cahiers pédagogiques, n° 499, septembre-octobre 2012.

IGEN, IGAENR, Élargissement du programme CLAIR au programme ECLAIR, Paris, ministère de l’Éducation nationale, 2012.

JORRO Anne (dir.), Accompagnement des préfets des études : analyse des pratiques professionnelles, Lyon, IFÉ-Éducation prioritaire, 2011.
Disponible en ligne sur le site de l’Institut français de l’Éducation, Centre Alain-Savary.

LORCERIE Françoise, Professeur référent : de nouvelles missions. Un nouveau métier ?, Séminaire OZP des professeurs référents en RAR, 20 novembre 2010.
Disponible en ligne sur le site de l’OZP.

MARCHIVE Alain, Un collège Ambition réussite : ethnographie d'une rentrée en classe de sixième, L’Harmattan, 2011.

VERAN Jean-Pierre, « Le Conseiller principal d’éducation est-il soluble dans le préfet des études ? » Médiapart, blog de Jean-Pierre Véran, 28 février 2012.
Disponible en ligne sur le blog de Jean-Pierre Veran sur Mediapart.

« Les préfets des études », Vade-mecum programme ECLAIR, Paris, ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, 2011.
Disponible en ligne sur le site Éduscol.

Préfets des études, Centre Alain-Savary, 2012.
Disponible en ligne sur le site de l’Institut français de l’Éducation, Centre Alain-Savary.

Agir autour des six priorités du référentiel