Éducation prioritaire




Education prioritaire


  • Education prioritaire
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  • Publiée le 18/10/2017

Dans une conférence filmée, Roland Goigoux fait le point des savoirs sur l'enseignement du lire-écrire au cycle 2,  à partir des fruits de la recherche « Lire-écrire » qu'il a dirigée, cofinancée par la DGESCO, l’Ifé et le laboratoire ACTÉ de l’université Blaise-Pascal, Clermont-Auvergne : consensus, discussions, pistes pour un enseignement explicite, progressif et structuré.

Conférence diffusée sur le site de l’Ifé, centre Alain-Savary

Synthèse du rapport de recherche « Étude de l’influence des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture sur la qualité des premiers apprentissages » (PDF, environ 1,3 Mo)


Agir autour des six priorités du référentiel