Ce site est avant tout au service de ses acteurs. Il donne une visibilité à leur travail en promouvant ce qui se fait au sein des équipes des réseaux et des services déconcentrés. Il rassemble :
Inégalités scolaires d’origine territoriale en France
Le Cnesco a conduit une évaluation des disparités scolaires d’origine territoriale en Île-de-France.
Rapport sur la pauvreté en France
Publication en octobre 2018 du premier rapport sur la pauvreté en France.
Rapport de la Cour des comptes sur la politique d’éducation prioritaire
Publication le 17 octobre 2018 d'un rapport d'évaluation de cette politique publique.
Rubrique du site de l’académie de Versailles réunissant des ressources organisées autour de quatre points de vue : les enseignants, l’équipe, les parents, les élèves.
Diaporama de présentation du contexte et de l’organisation de la formation de l’éducation prioritaire et des pratiques développées en CP à 12, ainsi que leurs incidences sur la construction du travail collectif et les relations avec les familles.
Cet article analyse de quelle façon les enseignants titulaires, recrutés pour exercer cette fonction, abordent cette nouvelle mission et adaptent leur posture professionnelle pour travailler au sein d’une école sans être en responsabilité d’une classe.
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