Résolution de problèmes avec ardoises numériques Ecole Pasteur-A de Clichy (92)

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Une séance d’exercices sur l’ardoise, organisée de façon à prendre en compte les groupes de besoin.

Catherine Lequellenec, professeure à l’école Pasteur-A de Clichy, propose des exercices de difficulté variable aux élèves de la classe. Elle a organisé sa séance afin de prendre en compte les groupes de besoin.
L’interface/pilote , depuis le PC de la classe, permet la différenciation et l’envoi de documents différents à chaque groupe.
L’attention des élèves lors de la recherche est ainsi décuplée.