Des tablettes Galaxy Androïd en moyenne section de Maternelle Ecole Régionale du Premier Degré, La Verrière, 78

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Utilisation de l’image numérique pour dynamiser les séances d’oral.

Faute des autorisations nécessaires, le projet initial de cahier de vie numérique n’a pas pu être mis en œuvre mais les objectifs dans la maîtrise du langage oral ont été maintenus.

Objectif principal 1 : acquisition du vocabulaire de la maison et des objets du quotidien (la cuisine).

Mise en œuvre pédagogique (par groupes de 5) :

  • L’enseignante prend en photo avec une tablette des élèves jouant à la dinette.
  • Enregistrement dans les dossiers nominatifs des élèves (un par élève) et synchronisation des tablettes par l’enseignante.
  • Chaque élève cherche et ouvre son propre dossier sur une tablette. Il consulte ses photos et en choisit une. Il dicte à l’adulte ce qu’il fait sur la photo choisie. L’enseignante tape sur skitch le texte dicté (sur la photo). Ce texte sera la première page d’un album-écho.
  • L’élève va choisir un objet du coin cuisine, il le prend en photo avec la tablette. Il tape son nom sur skitch (sur la photo) avec un modèle papier. Ces images serviront à fabriquer un imagier.

Bilan :

Globalement positif pour les élèves, surtout dans la manipulation de la tablette et l’originalité du support pour le langage. En revanche, cela représente un surplus de travail très lourd pour l’enseignant.

Objectif 2 : raconter une histoire avec support d’images (Boucle d’Or et les Trois Ours)

Mise en œuvre pédagogique :

  • Lecture et étude de l’album.
  • Enregistrements sonores sur Recforge des élèves racontant l’histoire (un par page illustrant une scène).
  • Montage son-image (enregistrements-photos des pages) sur Powerpoint (sur le PC personnel de l’enseignante).
  • Diffusion sur le blog de la classe en direction des parents et des correspondants.

Bilan :

Globalement positif bien que les élèves n’aient pu voir le rendu final que chez eux en consultant le blog de la classe en raison d’un problème de son sur les ordinateurs de l’école.

Marie Lagneau, Professeure d’école à l’école maternelle de l’ERPD de la Verrière, 78
Emprunt réalisé dans le cadre de Créatice.