Conseil scientifique de l’éducation nationale

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Jérôme Deauvieau

Professeur de sociologie à l’École normale supérieure

Jérôme Deauvieau est directeur du département de sciences sociales de l’ENS et chercheur au Centre Maurice Halbwachs (CNRS/EHESS/ENS). Il est également co-directeur de la collection l’enjeu scolaire à La Dispute Editeurs.

Ses travaux de recherche s’inscrivent en sociologie du travail et de la stratification sociale et en sociologie de l’éducation. Dans le domaine de l’éducation, il développe depuis une quinzaine d’années une approche sociologique de la transmission des savoirs. Il étudie notamment les évolutions du groupe professionnel des enseignants, les pratiques d’enseignement et leurs effets sur les apprentissages ainsi que les enjeux de définition des contenus d’enseignement.

Parmi ses publications

  • Deauvieau J., Terrail J.-P. (dir.), Les sociologues, l’école et la transmission des savoirs. Dix ans après, La Dispute, 2017
  • Deauvieau J. et al., Enseigner efficacement la lecture, Odile Jacob, 2015
  • Deauvieau J. (en coll.), L’école commune. Propositions pour une réforme du système éducatif, La Dispute, 2012
  • Deauvieau J., Enseigner dans le secondaire. Les nouveaux professeurs face aux difficultés du métier, La Dispute, 2009