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Fanny Landaud

Chargée de recherche en économie au CNRS et à l’université de Cergy, affiliée à IZA
Fanny Landaud est chargée de recherche au CNRS et membre du laboratoire THEMA (Théories Économiques, Modélisations et Applications) à l’université CY Cergy Paris. Elle a réalisé sa thèse à l’École d’Économie de Paris et un postdoctorat dans le centre de recherche FAIR (Centre for Experimental Research on Fairness, Inequality and Rationality) de la Norwegian School of Economics à Bergen en Norvège. Elle est également affiliée à l’IZA, Institute of Labor Economics.
Ses travaux de recherche en économie de l’éducation portent entre autres sur les inégalités scolaires et les effets de contextes. En particulier, ses recherches visent à mieux comprendre les déterminants et conséquences des interactions entre élèves, ainsi que la manière dont ils s'influencent mutuellement. En explorant comment les dynamiques de groupe façonnent les trajectoires éducatives, ses travaux mettent en lumières les mécanismes qui peuvent soit atténuer, soit accentuer les inégalités en éducation.
Parmi ses publications
- “(Breaking) intergenerational transmission of mental health”, with Aline Bütikofer, Rita Ginja, and Krzysztof Karbownik, Journal of Human Resources --- Special Issue "Causes and Consequences of Child Mental Health", 2024.
- “The Value of a High School GPA”, with Éric Maurin, Barton Willage, and Alexander Willén, Review of Economics and Statistics, 2024.
- “Higher Achievement Schools, Peers, and Mental Health”, with Aline Bütikofer, Rita Ginja, and Katrine V. Løken, The Economic Journal, 2023.
- “Competitive Schools and the Gender Gap in the Choice of Field of Study”, with Son-Thierry-Ly and Éric Maurin, Journal of Human Resources, 2020.