Concours National
de la résistance et de la déportation

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Enseigner 1940

Conférence de Tristan Lecoq, inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche (groupe histoire-géographie)

enregistrée le 25 juin 2020 au musée de l'Armée (Invalides - Paris)

Les événements survenus en 1940 font, de cette année, l’une des plus noires de l’histoire de la France à l’époque contemporaine. La « drôle de guerre » et un effondrement militaire qui tourne en débâcle et l’exode, la faillite des élites et le choix de l’armistice, la division et l’occupation du territoire et l’avènement d’un régime autoritaire qui collabore avec le vainqueur. La défaite, l’effondrement et l’avènement du régime de Vichy se sont pourtant accompagnés de formes de résistance et d’opposition importantes au cours de l’année 1940. Enseigner 1940, c’est concentrer l’attention des enseignants et des élèves sur trois temps forts de cette année[1] :

 

  1. La France et les Français face à la guerre : la « drôle de guerre » et la campagne de France ;
  2. La France et les Français face à la défaite : l’appel, le sursaut et le salut ;
  3. La France et les Français face à l’Allemagne : gouverner et résister par gros temps.



[1]Programmes d’histoire de terminale des séries générale et technologique BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019

 

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