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Dossier pédagogique

B1-B2 (Lycée)

Dans les pas de Mandela

Mandela’s legacy

Discipline(s) associée(s) : histoire

Objectifs / Supports

Objectifs

Culturels

  • Découvrir la vie de Nelson Mandela.
  • Comprendre l’héritage qu’il laisse.

Actionnel

Rédiger un message de condoléances sur le site de la fondation Nelson Mandela.

Communicatifs

  • Expression orale : parler de la vie de quelqu’un.
  • Compréhension orale : compréhension d’une bande-annonce de film et d’un documentaire.
  • Expression écrite : rédaction d’un courriel.
  • Compréhension écrite : comprendre une chronologie.

Langagiers

  • Lexique : la biographie, la justice.
  • Grammaire : le prétérit, les énoncés interrogatifs, should, le style indirect.
  • Phonologie : l’intonation des questions, should.

Transversaux

  • Histoire.
  • Recherche Internet (B2i).

Documents supports

Document 1 : peintures de Mandela sur le Opens external link in new windowsite de la BBC ; cliquer sur « Paintings » et taper Mandela dans le moteur de recherche.

Document 2 : aller sur le site Opens external link in new windowwww.nelsonmandela.org, puis cliquer sur « Nelson Mandela Foundation » en haut à gauche, puis sur « Life and Times of Nelson Mandela », puis sur « Timeline ».

Document 3 : document vidéo : bande-annonce du film Long Walk to Freedom sur Opens external link in new windowwww.youtube.fr.

Document 4 : document vidéo : Opens external link in new windowwww.youtube.fr, taper « Nelson Mandela : What legacy does he leave behind? » (04 min 12 s, BBC News) dans le moteur de recherche.