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Série :
Égalité filles-garçons : des ateliers collège-lycée pour décrypter les stéréotypes


RESUME
Dispositif original de médiation entre lycéens et collégiens au sein d’une cité scolaire, « Ensemble, construisons l’égalité entre filles et garçons » vise à sensibiliser des élèves à la présence et au rôle des stéréotypes de genre. La série présente les trois ateliers conçus et animés par les élèves de seconde auprès d'élèves de sixième. Mis en situation de médiateurs, les lycéens se prennent au jeu et veillent à garder une posture d’écoute bienveillante pour guider les collégiens dans leur réflexion. À la suite de cette rencontre, les élèves de sixième reviennent sur ce qu’ils ont appris et deviennent à leur tour médiateurs de l’égalité filles-garçons auprès de leurs pairs.


Le point de vue de

Claire Berest
Professeure de lettres
Lycée de l'Iroise, Brest (Finistère)


Le contexte du projet : un travail sur l’orientation en accompagnement personnalisé5' 27''
La mission donnée aux élèves de seconde3' 31''
L’intérêt de la médiation par des élèves de seconde4' 05''
Quel impact sur les choix d’orientation ?4' 15''
Un projet en accompagnement personnalisé1' 59''
Séquence pédagogique en 2de204 Ko

Le point de vue de

Chantal Philippe
Professeure documentaliste
Cité scolaire de l'Iroise, Brest (Finistère)


Le travail de préparation au CDI avec les lycéens2' 02''

Le point de vue de

Olivier Hureau
Proviseur
Cité scolaire de l'Iroise, Brest (Finistère)


Le rôle du chef d’établissement3' 59''

Le point de vue de

Nicole Guenneuguès
Chargée de mission Égalité des chances
Académie de Rennes


Les enjeux de la démarche6' 03''
Comment aller plus loin ?3' 41''