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Des ressources autour du harcèlement à l’école

Le site officiel du ministère propose de multiples pistes. Il doit être votre premier réflexe, si vous rencontrez un cas de harcèlement ou même si c’est seulement que le sujet vous intéresse.

Ici la bibliographie que nous avons commise sur le sujet.

Et dans cet article : Des pistes pour traiter la problématique du harcèlement scolaire.


Le développement de l’enfant

L’élève enseignant étudie les différents stades du développement de l’enfant au cours de sa formation.
Les nouveaux programmes maternelle contiennent des textes évoquant ces stades.
Cette connaissance est importante pour mieux comprendre ce qui se trame dans les situations de harcèlement ; du coté de l’harcelé comme du coté de l’harceleur, et même du coté des témoins.

Le jeu des 3 figures en classes maternelles

Serge Tisseron nous propose de travailler l’empathie avec le jeu des 3 figures.
Ce jeu consiste à mettre en place un protocole pour que l’enfant comprenne et ressente ce qui se passe dans la tête de l’harcelé, de l’harceleur et du témoin.
http://www.sergetisseron.com/le-jeu-des-trois-figures

Le jeu des 3 figures est disponible en médiathèque.
Vous pouvez aussi l’acheter.
Réf : 25545 - Prix : 3,95 €

PDF - 37 ko
Objectifs du jeu des 3 figures


La méthode Pikas

Utilisée avec succès en Finlande, en Australie et au Canada, cette méthode a été créée et développée en Suède par le psychologue Anatol Pikas.
Elle consiste en une série d’entretiens individuels avec les élèves ayant pris part au harcèlement et au cours desquels on recherche avec eux ce qu’ils pourraient eux-mêmes mettre en œuvre pour que le harcèlement cesse.
Pikas part du principe que le harcèlement est un phénomène de groupe et que celui-ci exerce une pression sur chacun de ses membres pour se maintenir dans le harcèlement. La peur est ainsi le véritable ciment du groupe.
La méthode consiste à briser cette unité du groupe et à rechercher avec chacun de ses membres une issue positive pour sortir du harcèlement.
La méthode Pikas

La famille Copa

Le COPA est un chef de file primé en matière de prévention de l’intimidation et de la violence et de la promotion de l’équité et de l’inclusion.
Le COPA a reçu de nombreux prix prestigieux de la Fédération des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants en raison de sa grande contribution à l’éducation publique.
La famille Copa

Vinz et Lou

Une série vraiment pas mal avec des conseils pas bêtes du tout !
http://www.vinzetlou.net/

Les 10 compétences psychosociales. (ressources en ligne)

Les 10 compétences psychosociales selon l’OMS :
« Savoir résoudre les problèmes, savoir prendre des décisions »
« Avoir une pensée créatrice, avoir une pensée critique »
« Savoir communiquer efficacement, être habile dans les relations interpersonnelles »
« Avoir conscience de soi, avoir de l’empathie pour les autres »
« Savoir gérer son stress, savoir gérer ses émotions »

En savoir plus :

Le Cartable des compétences psychosociales

Une page avec des fiches pédagogiques issues du programme : Apprendre à Mieux Vivre Ensemble (AMVE).

Outils d’intervention sur les Compétences psychosociales - Centre de documentation de Rouen. Un pdf de 34 pages.


Article publié le vendredi 15 mai 2015, par Chantal Thos