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Arts Plastiques

La question de l’objet : situations d’apprentissage en arts plastiques, 6e

Collège

Sous le pilotage de Patricia Mazsal, IA-IPR d’arts plastiques, le CRDP Nord-Pas de Calais publie un ouvrage dédié à l’enseignement des arts plastiques dans la collection "Pratiques à partager".


Deux professeurs d’arts plastiques y restituent deux séquences pour la classe de sixième, ancrées sur deux grandes questions qui animent le programme de ce cycle :
le statut de l’objet dans les pratiques artistiques et la mise en scène d’objets non artistiques dans les processus de création.
La description des dispositifs d’enseignement est étayée des analyses d’un didacticien, formateur en arts plastiques.
Ces séquences sont environnées de documents et de ressources constitués par les professeurs pour accompagner les apprentissages des élèves (évaluations, questionnaires, groupements d’oeuvres et de pratiques artistiques de référence...).
Cet ouvrage met en perspective nombre d’éléments utiles à penser globalement l’enseignement des arts plastiques dans ce cycle.

Cliquez sur l’image pour feuilleter l’ouvrage.


Réf. : 590B2975 - Prix : 19 €


Article publié le jeudi 30 janvier 2014, par Chantal Thos