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Documents, actes et rapports pour l’éducation

Etude de manuels de lecture au CP

ONL - Scéren


La collection « Documents, actes et rapports pour l’éducation » rassemble actes de colloques, rapports ou documents issus d’actions de formation. Elle propose également des travaux de mise en perspective théorique et historique des disciplines qui abordent l’intégration des TICE, les relations entre système éducatif et société, le fonctionnement des établissements scolaires, etc.

« Étude de manuels de lecture du CP. Grille d’analyse et application »

Dans cet ouvrage, l’Observatoire national de la lecture a souhaité conduire une réflexion sur le choix et l’usage raisonné des manuels de lecture. À cette fin, il :
- réalise une synthèse sur les connaissances et priorités de l’apprentissage de l’écrit ;
- propose une grille d’étude de manuels de lecture publiés entre 2004 et 2007, s’appuyant sur les programmes de 2002 ;
- engage les enseignants dans une démarche d’analyse des outils mis à leur disposition.
Consultez la publication de l’ONL Étude de manuels de lecture du CP.
Grille d’analyse et application.

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Article publié le dimanche 8 avril 2012, par Chantal Thos