- Tout le monde utilise Internet : mais mesure-t-on les droits et devoirs qui lui sont attachés ?
- Chaque heure du jour ou de la semaine est-elle propice à l’apprentissage ?
- Suffit-il d’apprendre ou apprend-on à apprendre ?
- L’égalité, cela va de soi… Pas si sûr !
- Comment s’y prendre avec les élèves venus d’ailleurs ?
- Les « dys », qu’est-ce que c’est ?
- Redoubler, est-ce la panacée ?
- Évaluer, c’est facile… mais comment le faire de façon juste ?
Cette sélection de textes, issus d’ouvrages tout juste publiés dans les nouveaux univers éditoriaux de Réseau Canopé, propose des éléments de réponses à ces questions qui s’imposent aux jeunes enseignants.
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